语文人教版二年级上册《妈妈生病了》看图写话.docxVIP

看图写话教学设计 李盼盼 教学目标 仔细的观察图片。 找到图片中的时间、地点、人物和时间。 结合图片，发挥想象，丰富图片的内容。 写一段通顺、连贯的话，把这个故事写下来。 教学准备 课件 课时 2课时 教学过程 导入 出示图片，揭示本节课的授课内容 看图写话的法宝 怎样写好看图写话呢？ 讲解看图写话的三法宝。 看----仔细的观察图片。 找----时间、地点、人物和时间。 想----结合图片，发挥想象，丰富图片内容。 图示图片找地点、人物和事件 想一想：谁的头脑最灵活 1.妈妈为什么会生病呢？ 下雨时着凉了 感冒 发烧 胃疼 忙碌 (一会儿......一会儿......一会儿又......) 2.妈妈的神态、脸色是什么样的呢？ 无精打采 虚弱 眼睛微闭 眉头紧皱 满脸通红 脸色苍白 豆大的汗珠 3.想到妈妈一天都没吃饭了，小兰的心情是什么样的？小兰又想到了什么呢？ 着急 不开心 难过 伤心 心疼 说一说，看谁的小嘴最棒 妈妈（为什么）生病了，脸色（是什么样的），小兰看到妈妈一整天没吃饭（心情是什么样的），想着为妈妈（ 做什么）。 五、想一想：谁的头脑最灵活 1.来到厨房，小兰是怎样做饭的呢？ 先（）接着（）然后（）最后（） 2.望着小兰亲手做的面条，妈妈的表情是怎样的？说了些什么？ 满脸笑容 满意 开心 高兴 幸福 说一说，看谁的小嘴最棒 来到厨房小兰先（），接着（），然后（），最后（）。望着小兰亲手做的面条，妈妈（表情是怎样的）并说：“_______。” 写一写，看谁的本领最大 写话要求： 写话要求： 1、为图画起一个题目。 2、开头空两格。 3、标点独立占一格。 4、字迹工整，用词准确，句子通顺。