邓云丽整回式加减课件.pptVIP

北师大版七年级上册 第三章第四节 请判断下列单项式是不是同类项， (1) x 与 y ( ) (2) -3pq与 3pq ( ) (3) a2b 与 b2c ( ) (4) abc 与 ac ( ) (5) a3 与 a2 ( ) (6) x2yz 与 yx2z ( ) (7) -5与7 ( ) 我们再来观察 12a+14a=(12+14)a=26a 8n+5n=13n 合并同类项要点： 1、没有同类项，不能合并的项要保留下 来，千万不要漏项。 2、合并同类项时一定要注意每一项的性质符号，不能遗漏负号。 3、当同类项的系数和为零时，合并同类项的结果就为零。 4、合并同类项的结果要不再含有同类项。 * + + ÷ (x2y+xy)-(-2x2y-4xy)= 3x-(-2x)= X xy ab2c 肇源县第四中学 邓云丽 问题情境 (1)在本周开展的“慈善募捐献爱心”活动中，我们 班男生共捐献现金63元、衣物12件、文具24件， 女生共捐献现金72元，衣物14件、文具18件，大 家统计一下我们班总共捐献了多少钱物？ 我们班总共捐献了 现金 元，衣物 件、文具 件 如果平均每件衣物折合人民币a元，那么男生、女生捐献的衣物各相当于人民币多少元？ 全班捐献的衣物相当于人民币多少元？ 135 26 42 12a+14a=(12+14)a=26a (2)求出下面长方形的面积 n 8 n 5 n 8 5 8n 5n 13n 8n 5n 13n 面积是 _____ 面积______ 面积是______ 也就是说 ____ + ____= _____ n 请同学们观察 (1) 12a与14a (2) 8n与5n (3) 2b2c与-7b2c (4) 3ab2与- 4b2a 小组讨论一下，它们的相同之处 相同： 同类项定义： 所含字母相同，并且 相同字母的指数也相同的项. 所含字母相同，相同字母的指数也相同 巧记口诀：两同 两无关 √ × × × × √ √ 游戏一：找朋友 a2，mn，xy，2，-3pq3，a3， xy，-8pq3，-nm，3q3p ，-4 答：mn 与 -nm ； xy 与 xy -3pq3 ,3q3p与-8pq3； 2与-4 趣味游戏，巩固新知 游戏二： 迅速在草稿纸上写出 2xyz 的同类项，并把它举起来 趣味游戏，巩固新知 把同类项合并成一项就叫做合并同类项 怎样合并同类项呢？ 在合并同类项时，我们把同类项的系数相加，作为结果的系数，字母和字母的指数不变。 巧记口诀：一加 两不变 例题：合并同类项 （1） 3a+2b-5a-b+2 （2）-4ab+8-2b2-9ab-8 （3）6x-2x2-3x+2x2-1 法则强化，板书规范 法则巩固 ，要点掌握 下列各题的结果是否正确？ （1）3x+3y=6xy （2）7x-5x=2x2 （3）16b2-7b2=9 （4）19a2b-9ab2=10 指出错误的地方。 当a=-1时，求4a+6－3a+5a的值. 强调：计算一个代数式的值有时需要先将代数式进行化简, 再把字母取的值代入进行计算比较简便. 解: 4a+6-3a+5a =(4-3+5)a+6 =6a+6 当a=-1时，6a+6=6×（-1）+6=0 想一想，怎么求简便？ 1. 下列各组中，不是同类项的是（ ） A, B, C, D, 2. 如果 是同类项，则m 与n 的 值分别是（ ） A．2 和 1 B. 1 和 2 C．2 和 4 D. 4 和 2 D B 与 若 不含有 项，你