- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八上过关练习unit7willpeoplehav我erobots阅读提升
英 语 八年级上册 (人教版) Unit 7 Will people have robots? 单元同步阅读提升 一、完形填空。 Today some students get together to talk about the future.__1_ will the future be like?The students make _2_ about it.Listen to them. “__3__ New York City keeps going the way it is,it will be more crowded and polluted,with worse air and more litter(垃圾).We need to learn to __4__ the environment,so we will have a good place to live.New Yorkers need to love their city.”—Linda,age 11. “I think the future will be __5__.When your house is __6__,you just need to call your robot to help you do the housework.__7__ will be different:all the classrooms will have computers,and you __8__ have to take your schoolbags.When you want to travel,a flying board(板) will take you anywhere.It will fly very fast,and it will only take you an hour __9__ to China from the USA.”—Dorian,age 8. “I think that if we walk or ride bikes more,there will be __10_ pollution in the world in the future.Then we will live in a better environment.”—Riddhi,age 10. C1.A.When B.Where C.What D.How B2.A.promises B.predictions C.resolutions D.improvements A3.A.If B.Before C.Though D.Because C4.A.take up B.look for C.take care of D.play a part in B5.A.hot B.cool C.boring D.terrible C6.A.old B.full C.dirty D.dangerous A7.A.Schools B.Stations C.Factories D.Hospitals B8.A.will B.wont C.do D.dont D9.A.go B.went C.going D.to go A10.A.less B.more C.worse D.better C B C A B C A B D A 二、阅读理解。 After a long days study at school,you are very tired.So after school you go home to relax.When you get home,a robot greets you.Hes happy to see you and helps you take your school things to your room.He listens to you talk about your school life and tells you a new joke.And he tells you to call your cousin and to say happy birthday.And then he helps you with your homework. This is your future,and the robots name is NAO.NAO has a small body,big eyes and a large head.He can walk and dance.He listens hi
您可能关注的文档
- 八年级政治上册第五课《我们不是水晶人》(第3课时)不不要侵犯我的隐私课件人民版.ppt
- 八年级政治上册第一八课第二框《合作!竞争!》教学课件人教新课标版.ppt
- 八年级政治上册政治享受健康南的网络交往课件人教版.ppt
- 八年级政治上至册第一单元第二课家庭剧场课件人民版.ppt
- 八年级政治网络上的人美际交往课件.ppt
- 八年级政治下册第十于二课《维护权利,适应社会》课件陕教版.ppt
- 八年级政治下册第太八课《黄土的厚重》课件人民版.ppt
- 八年级政治下天册珍惜学习机会课件人教版.ppt
- 八上《核刘舟记》ppt.ppt
- 八上《长度和时间份的测量》ppt课件2.ppt
- 2025年休闲食品健康化转型下的市场拓展策略与渠道创新报告[001].docx
- 农村电商服务站品牌建设:2025年运营模式创新与品牌传播报告.docx
- 2025年互联网金融平台合规整改与金融科技监管的合规监督与可持续发展策略.docx
- 2025年短视频平台内容监管与平台社会责任关系研究报告.docx
- 农产品溯源体系在农产品质量安全监管中的信用体系构建与实施策略研究.docx
- 2025年工业互联网平台数据备份与恢复策略创新方案探讨.docx
- 2025年线上法律咨询服务平台法律咨询行业竞争策略研究.docx
- 农业产业集群农产品流通体系构建与发展机制报告.docx
- 智能制造领航者:2025年3D打印技术在规模生产中的应用效果分析报告[001].docx
- 农村金融服务创新与农村金融消费者权益保护法规实施效果分析报告.docx
文档评论(0)