立体几何怪难题_理科.docVIP

WORD格式整理 专业知识分享 立体几何提升训练 【例1】如图，在四棱锥中，底面为直角梯形，，垂直于底面，分别为的中点。 (1)求证：；（2）求与平面所成的角；（3）求截面的面积。 解：（1）证明：因为是的中点，， 所以。 由底面，得， 又，即， 平面，所以 ， 平面， 。 （2）连结， 因为平面，即平面， 所以是与平面所成的角， 在中，，在中，，故，在中, ，又， 故与平面所成的角是。 （3）由分别为的中点，得，且， 又，故，由（1）得平面，又平面，故， 四边形是直角梯形，在中，，， 截面的面积。 （1）以点为坐标原点建立空间直角坐标系，如图所示（图略） 由，得， 因为 ，所以。 （2）因为 所以，又 ， 故平面，即是平面的法向量。 设与平面所成的角为，又。 则， 又，故，即与平面所成的角是。 因此与平面所成的角为， 【例2】如图，已知是底面为正方形的长方体， ，，点是上的动点． （1）试判断不论点在上的任何位置，是否都有平面 垂直于平面并证明你的结论； （2）当为的中点时，求异面直线与所成角的余弦值； （3）求与平面所成角的正切值的最大值． 解：（1）不论点在上的任何位置，都有平面垂直于平面. 证明如下：由题意知，， 又 平面 又平面 平面平面． （2）解法一：过点P作，垂足为，连结（如图），则， 是异面直线与所成的角． 在中 ∵ ∴ ∴, ， ． 又． 在中， ． 异面异面直线与所成角的余弦值为． 解法二：以为原点，所在的直线为x轴建立空间直角坐标系如图示，则，，，，， ∴． ∴异面异面直线与所成角的余弦值为． （3）由（1）知，平面，是与平面所成的角， 且． 当最小时，最大，这时，由 得，即与平面所成角的正切值的最大值． 【例3】已知平面，，与交于点，，， （1）取中点，求证:平面。 （2）求二面角的余弦值。 解法1:(1)联结，∵，，AC=AC ∴，∴为中点，∵为中点， ∴， ∴平面 （2）联结，∵， ∴在等边三角形中,中线， 又底面， ∴，∴， ∴平面平面。过作于，则平面， 取中点，联结、，则等腰三角形中，， ∵，∴平面，∴， ∴是二面角的平面角 等腰直角三角形中，，等边三角形中，， ∴Rt中，，∴， ∴. ∴二面角的余弦值为。 解法2： 以分别为轴，为原点，建立如图所示空间直角坐标系， ∵ ∴， ∴是等边三角形，且是中点， 则、、、、、 （1） ∴，∴，∴平面 （2）设平面的法向量分别为，. 则的夹角的补角就是二面角的平面角； ∵，，， 由及得，，， ∴二面角的余弦值为。 【例4】如图，已知AB⊥平面ACD，DE//AB，△ACD是正三角形，AD=DE=2AB，且F是CD的中点。 （I）求证：AF//平面BCE； （II）求证：平面BCE⊥平面CDE； （III）求平面BCE与平面ACD所成锐二面角的大小。 【解】（I）解：取CE中点P，连结FP、BP，∵F为CD的中点， ∴FP//DE，且FP= 又AB//DE，且AB= ∴AB//FP，且AB=FP， ∴ABPF为平行四边形，∴AF//BP。 又∵AF平面BCE，BP平面BCE， ∴AF//平面BCE。 （II）∵△ACD为正三角形，∴AF⊥CD。∵AB⊥平面ACD，DE//AB， ∴DE⊥平面ACD，又AF平面ACD，∴DE⊥AF。又AF⊥CD，CD∩DE=D， ∴AF⊥平面CDE。 又BP//AF，∴BP⊥平面CDE。又∵BP平面BCE，∴平面BCE⊥平面CDE。 （III）由（II），以F为坐标原点，FA，FD，FP所在的直线分别为x，y，z轴（如图），建立空间直角坐标系F—xyz.设AC=2，则C（0，—1，0）， 显然，为平面ACD的法向量。 设平面BCE与平面ACD所成锐二面角为 ，即平面BCE与平面ACD所成锐二面角为45°。 【例5】如图，在四棱锥P—ABCD中，PA⊥底面ABCD，∠， AB∥CD，AD=CD=2AB=2，E，F分别是PC，CD的中点． （Ⅰ）证明：CD⊥平面BEF； （Ⅱ）设，求k的值. 解：（Ⅰ）证明： PA⊥平面ABC