2018_2019学年高中生物专题光合作用与细胞呼吸过程综合每日一题新人教版.docVIP

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2018_2019学年高中生物专题光合作用与细胞呼吸过程综合每日一题新人教版

PAGE PAGE 1 光合作用与细胞呼吸过程综合 高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★☆☆☆ 下图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线,下列相关叙述不正确的是 A.在10℃ B.在40℃时,净光合作用速率为 C.若温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h D.在25℃的条件下光合作用产生的有机物总量大于在35 【参考答案】D 1.在玻璃温室中,研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)试验,结果如图所示。补光的光强度为150μmol·m-2·s-1,补光时间为上午7:00-10:00,温度适宜。 下列叙述正确的是 A.给植株补充580nm光源,对该植株的生长有促进作用 B.若680nm补光后植株的光合色素增加,则光饱和点将下降 C.若450nm补光组在9:00时突然停止补光,则植株释放的O2量增大 D.当对照组和450nm补光组CO2吸收速率都达到6μmol·m-2·s-1时,450nm补光组从温室中吸收的CO2总量比对照组少 2.某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如下图所示。则有关叙述错误的是 A.25℃ B.在0—30℃ C.45℃ D.春季大棚栽培该植物白天适当提高温度可提高产量 3.下图为某植物叶肉细胞中甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图。下列说法正确的是 A.甲、乙中ATP均主要在生物膜上生成 B.甲产生的三碳糖可直接进入乙中彻底氧化分解成CO2 C.甲产生的NADPH转移到乙中可能用于合成了ATP D.乙中产生的ATP可被甲用于CO2的固定和C3的还原过程 4.下图示无土栽培实验中某植物幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题。 (1)A点时叶肉细胞中O2的移动方向是_________。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是_______________________。 (2)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度_____________(填“高”或“低”),温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为___________________。 (3)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是_____________,图中___________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。 1.【答案】D 【解析】与对照组相比,给植株补充580nm光源时植株吸收二氧化碳的速率降低,说明此光源对该植株的生长有抑制作用,A错误;若680nm补光后植株的光合色素增加,则植物吸收光能的能力增强,会使光补偿点下降,B错误;若450nm补光组在9:00时突然停止补光,会使光反应速率降低,则植株释放的O2量减少,C错误;当对照组和450nm补光组CO2吸收速率都达到6μmol?m-2?s-1时,由于450nm补光组需要的时间短,因此分析题图可知从温室中吸收的CO2总量比对照组少,D正确,所以故选D。 3.【答案】C 【解析】光合作用产生ATP是光反应阶段,场所是叶绿体的类囊体薄膜,有氧呼吸的第二、三个阶段产生ATP,场所分别是线粒体基质和线粒体内膜,第三个阶段是产生ATP的的主要过程,由图像可知所以甲中产生ATP的场所是生物膜,乙中产生ATP的主要场所是生物膜,A错误;甲产生的三碳糖转化成X物质再进入线粒体,B错误;甲产生的NADPH分解释放能量,有可能转移到乙中可能用于合成了ATP,C正确;光反应产生的ATP用于暗反应C3的还原过程,D错误。 4.【答案】(1)从叶绿体移向线粒体(从叶绿体经细胞质基质移向线粒体) 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 (2)高 20℃ (3)温度 B、D 【解析】 (1)A点时,光合速率等于呼吸速率,所以此时叶肉细胞中O2的移动方向是从叶绿体移向线粒体。有氧呼吸过程中,葡萄糖形成丙酮酸,然后转移到二氧化碳中,研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。(2)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为20℃。(3)AB段随着温度增加,光合作用增强,所以限制AB段,CO2吸收速率的主要因素是温度,图中B、D点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍,因为B、D

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