董子学校年工作总结.doc

董子学校2009年工作总结 董子学校年教育教学工作坚持以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学水平。 一年学校各项工作按计划有序开展，坚持德育为首；注重教师发展，加强教师队伍建设；全面扎实开展素质教育，注重培养全面加特长人才；科学管理，不断培养和提高学生的自我管理能力；加强安全教育，构建和谐校园。 现将年的工作总结如下：一加强师生思想道德建设大力开展师德教育活动，进一步加强教师的思想道德建设。 坚持以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以“依法执教人本治学厚德为师”为重点，紧密联系教师思想和工作实际，切实解决在师德方面存在的问题，努力提高教育教学质量，创办人民满意的教育。 进一步引导广大教职工树立正确的世界观人生观价值观和科学教育观，恪守民基本道德规范和教师行为规范，增强从事教育工作的光荣感责任感，使广大教职工端正教育思想更新教育理念规范教育教学行为，塑造人民教师的良好形象，努力建设一支政治强作风正业务精素质高的教师队伍。 广泛开展“敬业爱生为人师表”师德教育活动，切实加强教师职业道德教育，深入开展“学规范做人民满意的教师”主题教育活动，把教育部中国教科卫体工会重新修订颁发的《中小学教师职业道德规范》作为活动的主要学习内容。 在学习中我们紧密联系教育和教师的实际，不断改进和创新学习方式，坚持学习制度，保证学习时间，落实活动措施，确保教育活动的实效。 认真贯彻执行“十项禁令”有关规定。 以常规养成教育为主线，开展对学生的品德教育①充分发挥环境育人的功能。 学校本学年要加大对德育的投入，进一步加强学校的德育室建设，设立好校内德育基地，把教室里走廊上学校的角角落落，德育的方方面面，以各种形式扑入学生的视野和耳朵。 要充分利用身边的典型如品学兼优助人为乐等等，使德育贴近实际。 要突出年级特色，小学阶段以抓养成教育全面发展为学生德育工作的主要内容，培养小学生良好品德和习惯。 认真落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在遵循学生认知规律的基础上，通过参与式体验式等教育方法,将守则和规范的具体要求渗透到学生的日常生活中,培养中小学生良好的生活习惯学习习惯自觉维护社会德的习惯。 ②深入开展爱国主义和民族精神教育，培养中小学生的民族自豪感和自信心广泛开展爱国主义教育。 以迎接建国周年五四运动周年为契机，广泛开展“歌颂祖国，赞美家乡”“弘扬五四精神,发扬爱国传统”等主题教育活动。 通过影视资料图片展览网上资等多种形式，向学生展示建国以中国社会主义事业的所历经的艰苦历程和取得的伟大成就，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国主义精神社会责任感和社会主义理想信念。 结合国庆六十周年庆祝活动，我们开展了一系列的活动，我为祖增光彩征活动和书画展。 ③进一步加强和完善学生自我管理。 本学期我们在学生中成立了学生会，学生会工作的宗旨是要充分体现学生自我管理的理念，培养学生参与管理的意识与能力，体现教育教学工作中的生为主体的生本理念，为培养学生的管理能力提供一个平台，为学生的全面成长增加一些锻炼的时空。 学生会是联系学生与学校的桥梁，是学校管理的合作伙伴，是发展与繁荣校园化的舞台和基地，是培养学生自我管理能力，全面成才的重要载体。 在学生会的工作中，充分体现学生自治，校委会和教师只是为学生充当“参谋”，初期为学生会提供一些指导和建议。 我们的学生会成立了三个小组，纪检小组化小组和宣传小组。 纪检小组职责是依照学校《学生一日常规管理检查细则》每天对各班进行检查打分，对检查打分每周进行合计，每月一总结，并每周在宣传栏和校园广播进行布。 每天对各班室内卫生和卫生区进行检查和督促。 每天两操期间进行检查和督促。 督促同学们自觉遵守我校的各项规制度，负责监督学生的间活动和日常习惯培养。 宣传部职责是负责组织每周一的升旗活动，进行国旗下讲话，负责校园广播工作。 每天利用早晨或中午进行广播，从各班聘请播音员轮换主播，面向全校学生征稿。 负责各班阅读专栏黑板报等班级化建设的指导与检查。 负责学校宣传栏的建设。 负责学校各项活动的宣传报道等。 协助学校搞好各种体活动。 学习小组职责是定期召开各班学习委员会议，了解学生学习中遇到的问题和意见，与教师进行沟通，做师生之间的桥梁。 负责学校图书室的工作，负责图书借阅工作。 负责学生阅览室的工作。 协助学校开展各种读书和比赛活动。 学生会的工作效果比较