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洛社高级条中学2010-2011学年度第一学期高二生物阶段性检测
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洛社高级中学2011-2012学年度第一学期
高二生物阶段性检测 (2011.10)
第Ⅰ卷(选择题,共55分)
单选题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。
1.下列各组化合物中全是内环境成分的是
A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.H2O2酶、抗体、激素、H2O
C.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
2.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是
A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3
C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3
3.下列过程发生在人体内环境中的是
A.神经递质与受体结合 B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 D.胰岛细胞合成胰岛素
4.关于B细胞和T细胞的叙述,正确的是
A.造血干细胞在骨髓内发育成T细胞,在胸腺中发育成B细胞
B.B细胞只参与体液免疫,T细胞只参与细胞免疫
C.受抗原刺激后,分化出的记忆细胞的功能相同
D.B细胞和T细胞中表达的基因不同,导致功能不同
5.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是
A、突触前神经元持续性兴奋 B、突触后神经元持续性兴奋
C、突触前神经元持续性抑制 D、突触后神经元持续性抑制
6.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。
下列各项不符合关系的是
A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞体液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
B. Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡
C. Ⅰ神经元 Ⅱ突起 Ⅲ 细胞体 Ⅳ 轴突
D. Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
7. 下图中胚芽鞘Y发生的情况将是
A.向左弯曲 B.向右弯曲
C.向下弯曲 D.不弯曲
8.当动物缺乏某激素时,可以通过“喂饲法”或“注射法”对激素进行人为补充,下列必须通过“注射法”补充的是:
① 生长激素 ② 甲状腺激素 ③ 胰岛素 ④ 性激素
A、① ③ B、③ ④
C、② ④ D、② ③
9.右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
10.下列有关人体糖代谢及调节的叙述,不正确的是
A,血糖浓度升高能使胰岛B细胞分泌加强
B饥饿时首先被利用的是肌糖元,其后是脂肪
C糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP
D多食少动,糖类易转变成脂肪和非必需氨基酸
11.如右图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是
A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长
B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长
C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长
D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长
12.关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是
A.下丘脑具有内分泌功能 B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定
C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体中水盐的平衡
D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌
13.正常人体内的激素、神经递质均有特定的生物活性,这两类物质都是
A.在细胞内发挥
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