第二课计算机的硬件、软件——了解计算机系安统的组成.pptVIP

教学目标 知识目标：1.从整体上认识计算机系统构成；2.掌握计算机各组成部件的名称以及相关部件的功能和特点； 技能目标：培养学生思考、总结的能力； 情感目标：培养学生对计算机的憧憬和热爱； （一）摸底调查 1.同学们认为哪些属于计算机的硬件？哪些属于计算机的软件？ 2.你见过哪些计算机？ （二）导入新课 （二）导入新课 计算机的分类 （1）计算机按应用领域分，可分为通用计算机和专用计算机 （2）计算机按规模分，可分为巨型机、大型机、中型机、小型机和微型计算机。 （二）导入新课 无论计算机多么庞大，其系统构成和我们的普通计算机（ PC机，即个人电脑）是基本相同的。下面我们就从普通计算机方面来认识计算机系统的构成。 （三）新课 计算机系统 计算机系统包含_____系统和______系统。 ：指计算机的各种物理器件，看得见，摸得着。如：主机、显示器、键盘、鼠标、打印机等 ：指计算机的各种程序、数据以及使用计算机的相关资料、说明等。 硬件 软件 硬件 软件 计算机系统（硬件系统） 从外观上看，计算机硬件系统包含_____ _____、_______、_______、______等五个部分； 主机 键盘 显示器 鼠标 音箱 神秘人物——主机箱 猜一猜，里面有什么 神秘人物——主机箱 主机箱一般是长方体的，其内部安装有计算机主板。主板上装有中央处理器，内存去，还有各种接口卡，如显卡、网卡、Modem等。主机箱内还装有硬盘、软盘、光盘等辅助设备的驱动器。还有供计算机使用的一些辅助设备，如计算机的电源箱、小型扬声器、降温使用的风扇等 机箱的主要部件 中央处理器(简称CPU） 运算器 控制器 作用：进行算术运算和逻 辑运算 作用：控制计算机运行 1.中央处理器：中央处理器是计算机的核心部件，在很大程度上决定了计算机的性能。 机箱的主要部件 2.存储器：存储器用来存储信息。分为内存储器和外存储器两种 储 器存 内存(主存) 外存(辅存) 只读存储器 (ROM） 随机读写存储 器（RAM） 特点：断电后信息 不丢失 特点：断电后信息 丢失 如：硬盘、软盘、光盘 计算机的存储容量 计算机中的存储容量是字节B(Byte)为单位进行计算的。每个字节能存储8位二进制信息。如果我们输入了一个汉字，这个汉字则占用了内存中两个自己的存储容量。描述容量的单位有B(字节）、KB（千字节）、MB(兆字节）和GB(吉字节）、他们之间的换算关系如下： 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 常用存储器的容量 存储器 容量单位 软盘 144MB 内存 128MB 256MB 512MB，1G,2G,4G 硬盘 40GB,60GB,100GB,320GB,500GB 光盘 650MB,2G,4G,8G, U盘 64MB,138MB,256MB,1G,2G,4G,8G 计算机的外部设备 输入（Input)设备： 输出（Output)设备： 键盘、鼠标 显示器、音箱、打印机 计算机硬件 总之计算机的硬件主要由CPU、存储器、输入设备和输出设备几部分组成 猜猜我是谁 猜猜我是谁 计算机系统（软件系统） 软件：即计算机的各种程序，包括_____软件和______软件； 系统软件：计算机必须具备的、用以实现对计算机系统的管理、控制、运行和维护等方面的操作；如：操作系统：DOS、windows 95/98/2000/2003 xp、win7、UNIX、Linux等 应用软件：实现特定功能的程序。如：Word、Excel、Photoshop、画图 、QQ等软件 系统 应用 总 结 中央处理器(简称CPU） 运算器 控制器 作用；进行算术运算和逻辑运算 作用：控制计算机运行 存 储 器 内存(主存) 外存(辅存) 只读存储器 (ROM） 随机读写存储器（RAM） 特点：断电后信息不丢失 特点：断电后信息 丢失 如：硬盘、软盘、光盘 软件系统 计算机系统 主机 外部设备 输入设备 输出设备 硬件系统 系统软件 如：DOS、windows 95/98/2000/2003/xp、win7、UNIX、Linux 应用软件 如：Word、Excel、Photoshop、画图、QQ等 如：鼠标、键盘 如：显示器、音箱 两者相辅相成，缺一不可 特点：容量小，速度快 特点：容量大，速度慢 知识抢答 1、控制器和（ 　　　）组成计算机的中央处理器 存储器 (B) 运算器 (C) 显示器 (D) 主板 2、计算机的核心是（ 　　　 ） 主板 (B) 中央处理器 (C) GPU (D) 硬盘 3、以下