《6和7的认识》教学课件.pptVIP

6 ＞ (2) 6 ＞ (3) 6 ＞ (4) 6 ＞ (5) 想一想: 6＞( ) 6＞(5) 6＞(2) 6＞(4) 6＞(3) 6＞(1) 6＞(0) 想一想: ( )＜7 (6)＜7 (3)＜7 (5)＜7 (4)＜7 (2)＜7 (1)＜7 (0)＜7 2 3 5 7 4 5 4 2 3 6 7 6 ２ ( )﹤( )﹤( )﹤( )﹤( )﹤( )﹤( )﹤( ) ３ ６ ７ 0 １ ５ ４ 数一数有几个桃子? 从左起第6个星星是什么颜色的? ?从左数第6个是什么水果? 从右数第7个是什么水果? 你最喜欢吃什么水果？它排在第几？ 爸爸妈妈喜欢哪种水果？排在哪里？ 它就排在从左数第四，从右数第四的位置，它是什么水果啊？ 左数第6瓶有　　条 有6条　　的是第　　瓶， 第7瓶有　　条 7 4 5 4 6 7 6 3 2 填空。 1、0、1、2、（ ）、4、（ ）、（ ）、（ ） 。 2、（ ）、（ ）、5、4、（ ）、2、1、（ ）。 3、和5相邻的数是（ ）、（ ）。 4、和6相邻的数是（ ）、（ ）。 5、比5多1的数是（ ），比6多1的数是（ ），比 6少1 的数是（ ），比7少1 的数是（ ）。 3 5 6 7 7 6 3 0 4 6 5 7 6 5 7 6 比一比,填一填。 4 ○ 7 5 ○ 6 7 ○ 2 6 ○ 6 7 ○ 6 6 ○ 4 3 ○ 7 7 ○ 0 6 ○ 7 ＜ ﹦ ＞ ＜ ＜ ＜ ＞ ＞ ＞ 抢 答： 5后面的数是几？6后面的数是几？7前面的数是几？ 6 7 6 7 5 4 6 3 2 1. 填一填。 2. 连一连。 5 6 7 我的岁数比 5大比7小。 我的岁数 比6大。 我的岁数 比6小。 今天你学到了什么？ 1、6和7的数数 2、6和7的顺序 3、6和7的书写 4、6和7的大小比较 5、6和7，第6和第7 作业：第43页练习九，第1题、第2题。 四、布置作业 读 数 1 2 3 4 5 按顺序填数： （ ） 2 （ ） 4 （ ） 1 3 5 （ ） 4 （ ） 2 （ ） 5 3 1 6和7的认识 人教版小学数学一年级上册第5单元 6～10的认识和加减法 学习目标 1、能正确的数出数量是6和7的物体的个数，会读、会写数字6和7。 2、能说出7以内数的顺序、会比较7以内数的大小。 小朋友们，仔细观察下图，你们看到了什么？ 数一数，图中还 有数量是6的人和 事物吗？ 数出6根小棒 摆一摆。 还有6张桌子。 还有7把椅子。 有5个珠子， 添上1是（ ）。 有6个珠子， 添上1是（ ）。 6 7 6的前面是（ ）。 6的后面是（ ）。 6的相邻数是（ ）和（ ）。 5 7 5 7 ( ) ( ) 看着尺子图，还 能想到什么? 5 6 6 5 ＜ 数一数， 比一比。 ＞ 6 7 7 6 ＜ ＞ 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 ( ) ( ) ( ) 5 6 7 5 6 6 5 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 ( ) ( ) ( ) 5 6 7 6 7 7 6 6＞( ) 6 ﹥（0） 6 ＞ (1)