语文教学设计模板.doc

识字5 （第一课时） 主备人 高贤安 教学目标 1．正确、流利地朗读课文。 2．能学会本课的生字，正确、美观地书写生字。 3．初步理解课文内容。 教学重点 学会本课的生字，并能正确、美观地书写。 教学准备 课文录音、投影片、词卡 教学过程 一、导人新课， 1、 小朋友们，你见过大海吗？谁来说说他见过的大海是什么样子的？ 2、 看来小朋友们和大海已经是老朋友了，那今天，老师再带大家去看看这位老朋友，看看它家都有些什么好东西，好吗？ 3、 （录音机播放一段有关大海的乐曲，同时出示挂图） 二、初学指导 1、 小朋友们，我们现在已经到了海边了，能告诉老师你都见到了些什么吗？ 2、 结合学生回答相机出示词卡： shā tān bèi ké jiǎo yā 沙 滩 贝 壳 脚 丫 hǎi ōu hǎi fēnɡ lànɡ huā 海 鸥 海 风 浪 花 zhēn zhū yú xiā hǎi dài 珍 珠 鱼 虾 海 带 ɡǎnɡ wāi yú chuān wǎn xiá 港 湾 渔 船 晚 霞 三、总结全文 四、课堂作业 1、学生在课文中圈出所学的生字。 2、指名读（自评、互评）