国贸、营销专业人才培养探讨.ppt

国贸、营销专业人才培养探讨 经济贸易系 国贸、营销专业人才培养探讨 一年来的主要工作做法 专业人才培养的思路与打算 营销模块 一年来的主要工作做法 明确人才培养目标与模式 学习规划教育 提高学生综合素质 注重专业能力引导与培养 提升教师“双师素质” 课程建设及人才培养方案 明确人才培养目标与模式 专业建设目标： 按照“校企融合”的思路，以就业为导向，构建以实际操作能力为核心、“课、证、岗结合”式的人才培养模式；造就一支“教学高手、技术能手、创新强手”组成的师资队伍；建成校内外实习实训基地；开发体现岗位核心能力的模块化课程体系和共享型专业教学资料库。 明确人才培养目标与模式 人才培养模式 按照“校企融合”的思路，以就业为导向，构建以实际操作能力为核心、“课、证、岗结合”式的人才培养模式 。 明确人才培养目标与模式 国际贸易实务专业培养国际贸易实务操作的一般专业应用性人才，而海关事务方向则是培养专业骨干型人才。能够在熟悉我国进出口贸易基本知识的基础上，熟知海关法规、报关的基本内容，精通单证制作、报检事务，掌握货运代理、外贸业务操作等技能，能够完成各项具体海关事务。 市场营销专业培养市场营销业务的一般专业应用性人才，而营销策划方向则是培养高级技术应用性专门人才。能够掌握市场营销管理与策划方法，具有较强广告策划与分析、企业形象分析能力，具备营销策略设计、商务分析与评价能力，能够完成各项具体营销策划工作。 学习规划教育 学习生涯教育 培养掌握宽厚扎实的基础知识 精深的专业知识 较强的英语、计算机知识 现代管理和社会人文科学知识 大容量的新信息、新知识储备 适应社会的各项技能 学习规划教育 职业生涯规划讲座 我系邀请到了中信银行济南舜耕支行行长、济南大学客座教授、硕士生导师王军生先生来校给学生作了精彩演讲，王行长机智幽默，智慧风趣，谈人生，谈生活，谈感悟，谈规划，学生们均感受益匪浅。 学习规划教育 学习规划引导 在学期初，不少学生有当代很多大学生的通病，迷茫，错愕，不知该学什么，不知该干什么。分专业对其专业方向、专业前景进行分析，要求其广泛涉猎各种书籍及知识，不断提高自身发展的各项能力，努力拓展视野，使自己获得综合能力提升；学期中，进一步对其进行专业技能引导，明确其专业应具备的素质与能力，明确其可以考取的证书项目及时间，并对很多学生进行指导，谈话，使其确立目标与方向；学期末，针对国际贸易实务专业进行专业选修营销模块的指导，针对市场营销专业做好暑期营销实战的指导。 提高学生综合素质 组织社团活动，丰富学生课外生活 爱点社团的成立，增强了学生的爱心意识，凝聚了助人的心愿 瑜伽社团的成立，让学生学会健康快乐的生活 同乡会的世界无烟日签名活动，则提倡同学们珍爱生命 提高学生综合素质 经贸系篮球赛、足球赛 上学期在全运会进行之际，为了培养同学们积极向上的拼搏精神，营造“我锻炼我健康”的良好氛围，我系策划组织了“电建双星”杯篮球赛 本学期通过组织经贸系足球赛及师生对抗赛，培养了同学们积极向上的团队精神，并加强了师生之间的课外交流与沟通 提高学生综合素质 青海玉树祈福活动，则寄托了同学们对玉树的祝福，对中国的深情 提高学生综合素质 4.23世界读书日活动，倡导同学们多读书，读好书 注重专业能力引导与培养 上学期，针对国际贸易实务专业的学生，组织了为期一周的“英语电影周”活动，在提高其英语基本素养的同时，期望对其人生、生活、思维有些许影响；针对市场营销专业的学生，组织了为期两三周的“我爱设计，我爱创意”营销策划比赛，针对泉乐坊的现实问题，让学生分小组考察，发现问题，找出解决的方案，引导学生解决实际问题的营销策划能力，很多方案的制定及现场同学的展示演讲，都让评委们刮目相看。 注重专业能力引导与培养 本学期针对国际贸易实务专业的学生，组织了经贸系商务英语竞赛，激发学生对商务英语的学习兴趣，增强学生的专业技能；针对市场营销专业的学生，组织了大学生创意设计比赛，旨在提高大学生的创意思维，激发年轻一代对“中国文化”的探索，最终推荐六件获奖作品参加“中国首届大学生创意设计大赛”。 提升教师“双师素质” 教师努力增强其实践技能、专业技能 参加各种证书考试，培养职业技能意识。我系有四位教师考出了营销师、经济师，理财规划师、社会工作师、国际贸易单证员证等五种、六个证书 强化专业知识学习，提高自身学术水平 我系这一年有两位老师在国家级刊物上以第一作者身份发表了