四川省宜宾市一中2017_2018学年高中通用技术下学期2.4流程的改进设计教学设计.docVIP

PAGE PAGE 3 流程的改进设计 课题名称 2.4流程的改进设计 科???目 通用技术 年??级 适用班级 高二 必修 2 2单元（章） ? 4课（节） 教学时间 1课时 一、教学目标 1.知识与技能： 1）理解流程改进的意义及主要内容。 2）理解流程改进与设备、材料等之间的关系。 3）能概括某种简单生产流程优化过程所应考虑的主要问题。 4）能对生活中的简单事项进行流程的改进设计，并用文字或图表说明流程设计方案的特点或流程改进方案的优越之处。 2.过程与方法： 1）通过讨论、案例分析，使学生学会分析流程的不足，并提出优化方案。 2）通过技术试验，提高运用流程改进的技术原理解决实际问题的能力，体验人的主观能动作用。 3.情感态度价值观： 1）增强学生解决和处理问题的优化思想和优化意识。 2）增强与技术相联系的质量意识、环保意识。 二、教学重难点 重点 流程改进设计的内容及目的和一般性步骤 难点 如何使学生明确流程改进设计的目的，把握流程改进设计的条件，创设条件对简单流程进行优化 三、教学过程 预设环节名称 学习内容 教师活动形式 学生活动方式 教学设计意图 教师反思 环节1 故事引入 ?讲解 听讲 ? 环节2 流程改进的目的 引导 ?讨论 ? 环节3 流程改进的步骤 提问 讨论回答 ? 环节4 流程改进的方法 观看图片 讨论回答 ? 环节5 案例分析