（精品）新北师大版四年级下1.2 小数的意义（一）课件.pptVIP

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2019-01-17 发布于江苏
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课件PPT 学习目标 1.结合具体情境，进一步体会小数的意义及其与生活的的紧密联系。 2.感受小数和分数的内在联系，能在已有知识的背景下自主学习，获得良好的学习体验。复习导入 1. 把100平均分成10份，每份是多少？ 2. 把1米平均分成10份，每份是多少米？分成100份呢？分成1000份呢？复习导入 13元5角 8元6角用小数表示该怎么说呢？ 13.5元 8.6元探索新知 1.11元是什么意思？1.11米呢？ 1.11元是1元1角1分。 1角是1元的，也可以写成0.1元。 1分是1元的，也可以写成0.01元。探索新知 1.11元是什么意思？1.11米呢？ 1.11米是1米1分米1厘米。 1分米是1米的，也可以写成0.1米。 1分米 1厘米 1厘米是1米的，也可以写成0.01米。探索新知用数表示下面各图中的涂色部分。 1 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 探索新知用数表示下面各图中的涂色部分。 1 0.01 0.23 探索新知把“1”平均分成1000份，其中1份是，也可以表示为（）；其中的59份是，也可以表示为（）。 1 1000 0.001 59 1000 0.059 典题精讲 1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意思，再连一连。典题精讲其中的7份是，也可以表示为。（）（）（）（）其中的47份是，也可以表示为。 7 10 47 0.7 100 0.47 （2）把“1”平均分成100份，其中的61份是，也可以表示为（）。（）（） 61 100 0.61 2.（1）典题精讲 3.用数表示下面的涂色部分。 0.2 0.03 3.23 2 0.04 2.04 易错题型 1、把1平均分成1000份，其中的17份是（），也可以表示为( )，0.1表示取了其中的（）份，23份是（）,也可以表示为（），0.2表示取了其中的（）份。 17 1000 0.017 100 23 1000 0.023 200 易错题型 2、判断。（1）0.03米就是3分米。（）（2）米写成小数就是0.56米。（）（3）1元3角写成小数是0.13元。（）（4）升比0.024升多。（） × 56 100 1000 24 √ × × 课件PPT *