沪教版三年级语文第二学期试用本开启.ppt

教学目标： 1、阅读中认识“稚、倚、厢、奢、侈、罐、颠、撬、嘭” 9个生字。积累“开启、满脸稚气、倚窗而坐、车厢、奢侈、饮料、颠来倒去、易拉罐、记忆犹新”9个 词语。 2、正确、流利地朗读课文。学习运用先概括后具体的写法。 3、抓住课文中描写中年妇女开启易拉罐时的做法提出疑问，并尝试解决问题。 4、感受人与人之间真诚相助，互相关爱的美好感情。 读词语： 开启 满脸稚气 倚窗而坐 车厢 奢侈 饮料 颠来倒去 易拉罐 记忆犹新 他把健力宝拿在手里，颠来倒去 了看。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，试图在拉环的位置把健力宝 开。撬了两下，他发觉易拉罐的壳很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光 在了拉环处。 男青年不知如何开启这罐饮料。 看 撬 盯 　 这时，他 。　 这时，他十分着急，心想 。 这时，他一下子脸红了，心想 。 这时，他很懊丧，心想 。 这时，却听见对面的妇女对儿子说：“童童，快把健力宝给妈妈拿过来。”小男孩说：“妈妈，你刚喝过水，怎么又渴了?”“快!听话!” 小男孩便站在车座上，把手伸进了车窗旁挂着的塑料袋里。 妇女把健力宝拿在手中，眼睛 在拉环上， 注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。 余光 盯 ？ ？ 中年妇女用眼角的余光注视着男青年，似乎在对他说：“ 。” 妇女暗中帮助男青年_________________ 。 语言提醒 动作示范：拿、盯、注视 妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。 中年妇女为什么用这种办法？选一组关联词连起来说一说： 既……又…… 不但……而且…… 不仅……还…… 帮助别人，还要注意保护被帮助者的自尊。 1、多音字组词 乘 chéng（ ）壳 qiào（ ） shèng（ ） ké（ ） 几 jī（ ）便 biàn（ ） jǐ（ ） pián（ ） 2、写反义词 开启（ ） 奢侈（ ） 闷热（ ） 善良（ ） 作业： 1、默写词语 2、选词填空： 企图 试图 （1）敌人一次又一次地发起进攻（ ）占领高地。 （2）男青年（ ）用水果刀撬开健力宝的拉环。 坚硬 坚固 （1）撬了两下，他发觉易拉罐的壳很（ ），便停下了手中的水果刀。 （2）怎样才能建造一座（ ）的桥梁呢？ 3、有感情地朗读课文。