(北师大版)三年级数学上册课让件_买矿泉水_4.pptVIP

学习目标 理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。 能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。 1.一共买了多少瓶？ 2.每箱需要多少元？ 3.一共要花多少元？ 估法一： 24×2=48（瓶） 48×3≈150（元） ↓ 50 估法二： 24×2≈40（瓶） ↓ 20 40×3 ≈120（元） 估法三： 24×3=72（元） 72×2≈140（元） ↓ 70 估法四： 24×3 ≈ 60（元） ↓ 20 60 ×2=120 （元） 小小裁判员 每班大约有（）人 每个年级有（）个班 整个学校共（）个年级 每班大约有（ ）人 每个年级有（ ）个班 整个学校共（ ）个年级 54×4×6≈1200（人） ↓ 50 4×6 × 54≈1200（人） ↓ 50 6 × 54×4≈1200（人） ↓ 50 10×6×2=120(元) 6×2×10=120（元） 10×2×6=120（元） 10×6×10=600(元) 6×10×10=600（元） 10×1