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基层教育情况调查报告 2 　　基层教育情况调查报告 　　调查时间： 　　调查对象： 　　调查地点： 　　? 调查方法与步骤： 　　调查方法：问卷调查 　　步骤： 　　1. 确定题目； 　　2. 布置任务； 　　3. 收集资料； 　　4. 分类资料； 　　5. 分析资料； 　　6. 总结调查结果； 　　? 调查报告内容： 　　一、本次调查的对象 　　（一）本次调查的目的 　　本次调查的目的是农村中学生基本是留守子女，甚至有些是单亲家庭子女，而学生的学习环境是学生学习的一个重要的组成部分，且学生学习也需要有目标来支撑，环境也会影响学生的人生目标让学生明确自己的学习目标，有助于他们更努力地学习，不受外界环境影响。 　　（二）本次调查的对象 　　本次调查的对象是广元市剑阁县白龙镇的一所农村乡镇中学的中学生。学校一共有近七百人，当中大本分为留守子女，也有单亲 　　家庭子女，一部分教师子女，也有乡镇干部子女。 　　（三）本次调查的方式 　　采取全体问卷调查方法和随机抽样调查方法。 　　（四）本次调查的预期结果 　　1. 了解农村中学生的家庭环境； 　　2. 了解农村中学生的学习目标； 　　3. 了解影响农村中学生学习目标的因素。 　　（五）本次调查的时间 　　20xx年9月17日——20xx年9月20日 　　二、当前农村中学生的学习目标 　　（一）本次农村中学生学习目标调查的缘起 　　目前发现