物理人教版八年级下册《压强》教学资料.docxVIP

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  • 2019-01-17 发布于河南
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物理人教版八年级下册《压强》教学资料.docx

物理人教版八年级下册《压强》教学资料

课前思考: 观察下图,你有没有想到什么问题? 小小的蝉怎么能用细细的口器插入厚厚的树皮呢? 笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中? 压力计算: AB练习:GA=5牛 GB A B A对B压力为 ;B对地面的压力为 。 例题分析: 例题1:水平桌面上放一本书,书所受的重力为3N,与桌面的接触面积为5×10-2 m2,计算书对桌面的压强。 例题2.下面所述各事例中,为了减小压强的有 ,为了增大压强的有 。 A.锋利的剪刀刃 B.铲土机的宽履带 C.骆驼宽大的脚掌 D.很细的钉尖 E.钢轨铺在枕木上 F.宽大的房基 思考:①为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢? ②啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙,这对它的生存为什么特别重要? ③一小孩在冰面上行走时,突然发现冰面将要破裂,这时他应该如何自救呢?请你们一起帮他想想办法。 课堂巩固: 1、冬天北方的河面结冰,某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂,他应采取的措施是 ( ) A. 原处站立不动 B. 立即改成单脚站立 C. 赶快向岸边跑 D. 就地伏下并向岸边爬行 2、下列几种现象中, 为了增大压强的是 (  ) A. 坦克装有履带 B. 自行车轮胎上刻有粗花纹    C. 用细线切松花蛋 D. 用宽带背书包 3、如图所示,A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同,它们对水平桌面的压力分别为FA、FB、FC,它们对桌面的压强 AB C分别为pA、pB、pC。则三个压力的大小关系是       ,压强自小到大的顺序是 A B C

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