数学人教版九年级下册全等三角形好题举例.docVIP

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  • 2019-01-17 发布于河南
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数学人教版九年级下册全等三角形好题举例.doc

八年级数学上册教案 全等三角形好题归纳举例(由学生独立完成或合作完成) 知识提要 1、判断全等三角形的方法有:①__________;②___________;③___________; ④__________;⑤___________。就是没有SSA. 2、全等三角形有哪些性质:①___________________;②________________. 二、讲练结合 如图,AC=BD,AB=DC,求证:∠B=∠C. 变式(二)精练:如图AB=AC,BD=CD,求证:∠B=∠C. 如图,AB=AD,CD=CB,∠A+∠C=180°, 试探索CB与AB的位置关系. 变式(二)精练:如图,AC=AB,BD=CD, AD与BC相交于O,求证:AD⊥BC. 变式(二)精练:在△ABC中,分别以AB、AC为边 在△ABC的外面作正△ABE和正△ACF, 求证:BF=CE. 如图,CE⊥AB于E,BD⊥AC于D,BD、CE交于点O, 且OD=OE, 求证:AB=AC. 变式(二)精练:如图,AB=AE,∠B=∠E,∠BAC=∠EAD,∠CAF=∠DAF, 求证:AF⊥CD. 已知AB是等腰直角三角形ABC的斜边, AD是∠BAC的角平分线,求证:AC+CD=AB.

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