成都市中小学教师继续教育网入口.docx

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成都市中小学教师继续教育网入口 篇一:成都市中小学教师继续教育自主读书推荐书目 成都市中小学教师继续教育自主读书推荐书目 班 主 任 工 作 心 理 健 康 信息技术与教育技术 新课程 教师成长与发展 篇二:全国中小学教师继续教育学员操作手册 学员操作手册 一、用户登录 (一)找到项目 1.首先打开“全国中小学教师继续教育网”首页,网址: .cn/,(图1); (图1) 2.打开页面后在“省级门户培训项目登录入口”处选择相应的省份,点击进入(图2),在国家级培训项目列表中找到所参加项目的名称,点击进入(图 3)即可进入所培训项目的项目主页; (图2) (图3) (二)用户登录 1.首次登录平台的用户,要进行项目的注册,在项目主页最上方找到注册,点击注册(图4); (图4) 2、进入注册环节,输入注册码(即平台中的“学习码”),点击“下一步”(图5),用户注册中标红色星号的是必填项,填写完成后,最后点击“确认注册”,即可注册成功(图6); (图5) (图6) 温馨提示: 用户名和密码尽量填写您容易记忆的。 为了方便与您更好的进行沟通,姓名,工作单位等个人信息要使用您真实有效的信息。 3.注册成功后使用注册的用户名和密码,输入4位的验证码即可登录平台。用户登录平台后,在页面的右上角分别有“工作室”、“我的主页”、“我的个人中心”(图7); (图7) 二、我的个人中心 (一)修改个人信息 用户首先要在“我的个人中心”进行用户信息的完善。如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息,点击“修改个人信息”,其中带红星的为必填项,其中用户名不可修改(图8); (图8) (二)形象头像设置 在我的个人中心,点击“形象头像设置”,可以上传自己的个人真实照片。点击“上传头像”,选择本地照片后,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的照片。也可以点击“使用摄像头拍照”,弹出是否允许使用摄 像头,点击“是”,即可拍照,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的照片,促进与其他学员的沟通和交流(图9); (图9) (三)修改密码 在我的个人中心,点击“修改密码”,输入旧密码和新密码,点击确定,即成功修改密码,请牢记修改后的密码(图10); (图10) (四)我的项目 如果您在本次项目中担任两种身份,您可以在个人中心的“我的项目”中,对另一种身份进行激活,输入另一种身份的注册码(即平台中的“学习码”),点击下一步(图11),确认信息,点击确定,即可激活成功(图12); 篇三:继教网教师信息审核及学时登记使用手册V1.6 成都市中小学教师继续教育网 教师信息登记审核及学时登记审核 培训手册 一、教师信息登记审核流程 首先由校管理员在系统内检查和完善本校教师信息,核对信息正确无误后导出单位教师信息名单,打印教师名单报送校长确认信息并签字(盖章),校管理员拿到校长签字(盖章)的信息名单后扫描或拍照压缩打包电子文档,校管理员审核后上报区管理员(需同时交纸制文档)审核通过后,数据封存,并且不能再修改。 (一)教师信息审核 (1)校管理员操作 第一步:完善核对教师信息 1.点击“ ”进入用户管理界面 2.点击编辑图标“ ”对教师信息进行编辑 3. 进入编辑页面,完善所有教师信息(带红色“*”项为必填项)并保存“ ”。可点击“ ”查看教师详细信息。 第二步:导出教师信息 1. 确认所有教师信息正确后,点击“师信息上报页面 2. 点击““ ”,进入教师信息上报界面,点击”导出教师信息名单,打印后报送校长 ”进入教 签字并盖学校章。 第三步:上传名单 1.对校长签字(盖章)后的纸制名单进行拍照或扫描,并压缩打包为.rar或.zip文件,大小限制在10MB以内。 2.将压缩文件以附件形式上传,上传成功后状态变为“已上传附件”。 第四步:提交上报 信息确认无误后,点击“核。点击“ (2)区管理员操作 1.点击“ ”上报到区管理员进行审 ”取消上报流程。 ”进入本区各校教师信息审核界面。 ”可下载该 2.对已上报的学校信息进行审核,点击“校上传的校长签字(盖章)压缩文件。 3.点击“ ”查看学校上报名单。 3. 网上上报名单、校长签字(盖章)扫描件及纸质文档信息一致 4.信息完善无误,点击“ ”该校教师信息数据封存, 审核通过后该校教师信息本学年不能再做修改。信息不全或有误,点击“ 二、学时登记审核流程 (一)基地校学时登记审核部分 (1)校管理员操作 1. 点击“ ”进入基地校学时登记界面。此栏目只有基”,该校可重新编辑上报。 地校才有,若您市基地校却没有该栏目,请联系您校管理员进行设置。 2. 上传花名册。点击“ ”进入页面勾选教师。被勾选的 教师,审核通过后才能获得相应学时。 3. 研修计划和研修总结。点击“件,点击“ ”,选中您要上传的文 ”

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