岳麓版高中历史必修三 第15课 近代科学技术革命 名师精编课件(共45张ppt).pptVIP

岳麓版高中历史必修三 第15课 近代科学技术革命 名师精编课件(共45张ppt).ppt

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岳麓版高中历史必修三 第15课 近代科学技术革命 名师精编课件(共45张ppt)

瓦特与蒸汽机 詹姆斯·瓦特(1736—1819)是英国著名的发明家,是工业革命时的重要人物。他改良了蒸汽机、发明了气压表、汽动锤。后人为了纪念他,将功率的单位称为瓦特。 瓦特改良的蒸气机模型 1769年,瓦特在前人基础上改良了蒸汽机,并取得了专利。经过十多年的改进探索,1782年,他又制成了功效更高的复动式蒸汽机。瓦特的蒸汽机是科学史上划时代的成就,蒸汽机大大促进了机器的运用和工厂的生产,使工业技术的变革出现了新的飞跃。 “瓦特蒸汽机巨大的、不知疲倦的威力使生产方法以过去所不能想象的规模走上了机械化道路。” ——罗尔特《詹姆斯·瓦特》 1807年,这艘汽船在内河试航成功,揭开了水上交通运输工具的新篇章。航行时蒸汽机推动船两侧的明轮,所以这种船就被称为轮船。 1807年美国人富尔顿研制“克莱蒙特”号蒸汽船 1814年,英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车,这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来,因此被称为“火车”。火车的发明,使陆上交通工具得到突飞猛进的发展。 随着资本主义的扩展,科学因素第一次被有意识地和广泛地加以发展、应用,并体现在生活中,其规模是以往时代根本想象不到的。 ——马克思 五)电气技术的应用: 1、原因: (2)现代工业生产的动力和能源要求; (3)科学新发现的推动(电磁感应现象的发现) (1)发电机的发明——电气时代到来标志(1870年,格拉姆) (1)社会生产力的发展和科学技术的发展; 2、过程: (2)“发明大王”爱迪生发明、改造了电灯、电话、电报、电影等。 3、意义: (2)推动了社会变革和文明进步; (4)改变了人们的生活方式,将人类社会推进了电气时代。 (1)推动了工业生产的发展; (3)改变了社会结构和世界形势; 电的发现与应用 意大利 伽伐尼 动物体内的电现象 意大利 伏特 伏特电池 丹麦 奥斯特 电磁学理论 法国 安培 英国 麦克斯韦 英国 法拉第 “用磁力产生电流”现象 比利时 格拉姆 发电机 爱迪生与电的应用 爱迪生(1847—1931),美国著名发明大王,一生完成了2 000多种发明。从他16岁发明自动定时发报机算起,平均每12天半就有一项发明,其中包括电灯、留声机、发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、水泥等等。 一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说:“你妈妈得了急性阑尾炎,需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法,他把家里所有的油灯全都端了出来,再把一面镜子放在油灯的后面,让医生顺利的做完了手术。医生说:“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说:“妈妈我要制造一个晚上的太阳。” 爱迪生与电的应用 爱迪生发明的耐用灯泡和里面的钨丝 爱迪生的化学实验室 这里一排排的化学试剂,是爱迪生进行大量实验的见证。 科学家 国家 主要成果 地位 哥白尼 伽利略 牛顿 达尔文 瓦特 爱迪生 波兰 意大利 英国 美国 英国 英国 提出太阳中心说 开创近代科学 牛顿经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 科技发明 近代天文学奠基人 “近代科学之父” 奠定了经典物理学和天文学的基础 生物学领域掀起一场划时代革命 蒸汽机成为改造世界的动力机械 “发明大王” 近代科学技术迅猛发展的表现 基础巩固 能力提升 结合本节课所学史实论证生产力提高与科学进步之间的辨证关系. * 第15课 近代科学技术革命 第15课 近代科学技术革命 亚当夏娃的传说 探索外太空 从哥白尼到伽利略 地球中心说 提出“太阳中心说” 近代天文学的奠基人。 改变了人类对宇宙的认识,动摇了欧洲中世纪宗教神学的基础。 哥白尼(波兰人) 一)天文学——哥白尼 1、主要贡献: (1)表现: (2)意义: 2、地位: 哥白尼 哥白尼(1473—1543),文艺复兴时期波兰著名的天文学家,太阳中心说的创始人,近代天文学的奠基人。   哥白尼创立的日心说,即天文学名著《天体运行论》的发表,不但是天文学上的一次伟大革命,推动了天文学研究的飞速发展,而且引起了人类宇宙观的重大革新,沉重地打击了封建神权的统治,“从此自然科学便开始从神学中解放出来”。 波兰天文学家哥白尼通过天文观察和数学计算创立了“日心说”,认为太阳位于宇宙的中心,地球和其他星球都围绕太阳运转。 哥白尼的《日心说》示意图 提出“太阳中心说” 近代天文学的奠基人。 改变了人类对宇宙的认识,动摇了欧洲中世纪宗教神学的基础。 哥白尼(波兰人)

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