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小学四年级数学组听评课活动总结 小学四年级数学组听评活动总结这一学期，我们学校组织了每位教师上好一节随堂的听评活动。 我们组的老师一早就选好题，认真备，积极准备。 全组老师积极参与兴致很高，在听评活动中，大家受益匪浅。 下面是各位老师的评总结。 陈XX老师的《积的变化规律》：在听中，我组陈XX老师的《积的变化规律》一，上的非常精彩，给各位老师留下了深刻的印象。 王X：陈老师的《积的变化规律》这节是一节朴实的随堂，没有过多的依赖，没有设置引人入胜的情境，把重点完全放在实际教学中，直接用例题导入，让学生通过观察直接发现积的变化规律。 王X：陈老师的这节直接朴实，值得学习。 在教学中积极引导，让学生自己去发现规律，认识规律，说练强化规律，是一节很不错的常态。 于XX：陈老师的这节《积的变化规律》上得简洁大方，各个环节设计全面完整学生学得很扎实。 潘XX：陈老师上扎扎实实，注重堂反馈，当学生对除和除以分辨不清时，他给学生留足时间去思考，及时将错误纠正。 本节从教学设计上看，层层深入，从积的扩大到积的缩小以及归纳总结到拓展练习，让学生经历了知识的形成过程，设计较为合理，让学生徜徉在知识的海洋里。 樊XX：陈老师这节教学过程清晰，科学构建“研究问题-归纳规律-验证规律”的教学主线。 教学目标