玩出了名一堂课件.ppt

自读课文 画出不认识的字和不理解的词语，读准字音，查字典或联系生活经验理解词语，读通句子。 读完以后，想想自己能解答同学们提出的哪些问题？ huánɡ é bài 小组学习： 填空： 列文虎克玩（ ），发明了( )；玩（ ）发现了( )。  布置作业 小练笔：写一写玩中的乐趣和收获。 * 向阳峪小学：迟秀梅 列文虎克：（1632—1723） 荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物，1683年又发现了细菌。 　“名堂”是什么意思？ 谁玩出了名堂？ 玩什么呢？ 怎么玩呢？ 玩出了什么名堂？ yuè ɡù tiáo 我会读 阅 固 调 皇 俄 拜 yuè gù tiáo é huáng 阅读 固定 调节 俄国 英国皇家学会 bài fǎng kān táng jìng xián 拜访 看守 名堂 镜片 清闲 dāi tuǐ suí jù jiǎn 待着 大腿 随意 玩具 简单 我会读 名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 放大镜 细微 阅读 固定 随意 调节 简单 显微镜 挤来挤去 微生物 千里迢迢 拜访 看 磨 kān kàn mó mò 看守 看门 看见 看望 磨刀 磨蹭 石磨 磨坊 调 当 tiáo diào dāng dàng 当然 当时 上当 当铺 调节 调解 调动 声调 我读我记 比一比，再组词 堂 （ ） 镜（ ） 访（ ） 常 （ ） 境（ ） 坊（ ） 持（ ） 闲（ ） 推（ ） 待（ ） 阅（ ） 随（ ） 课文讲了一件什么事？ 放大镜 显微镜 微生物 显微镜 镜 阅 腿 调 闲 待 随 访 我会写 xián yuè tuǐ suí jìng dāi tiáo fǎng 拜 堂 具 简 táng jiǎn bài jù 腿 tuǐ 大腿 腿脚 镜 jìnɡ 明镜 铜镜 显微镜 阅 suí 随便 随从 第二课时 思考：读课文用自己的话说说列文虎克 一开始是怎样玩镜片的。 玩耍通常被看做是浪费时间的行为，你是怎么看待这个问题的呢？ 2、齐读二三自然段 (1)、列文虎克喜欢玩什么？是怎么玩的？ （2）、从他玩镜片的过程中你体会到了什么？ 重点句子分析： 这份工作相当清闲，他待着没事就一边看门，一边磨起了镜片。 3、朗读第四自然段 在这一段列文虎克在玩什么呢？他是怎 吗么玩的呢？玩了之后他又做成了什么？他 用做成的这个东西干什么呢？又发现了什 么？ 重点句子分析： 1、他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。运用了什么修辞手法？ 2、他用显微镜观察水。看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。这句话用了什么修辞手法？ 3、“小人国”里的“居民”，比地球 上的居民要多得多。这句话用了什么 修辞手法？小人国和居民分别指代表什么？ 4、列文虎克最早发现了微生物，发现了 一个 全新的世界，他得到了那些赞美和肯定？ 答：英国皇家学会聘请他为会员、英国女王和俄国沙皇也千里迢迢来拜访他。 5、学完了课文，你认为列文虎克是怎样一个人？ 他是一位爱玩，也会玩的荷兰人。她爱动脑、爱动手，善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习，不但爱玩，还要动脑动手，会玩。 假如你是列文虎克，这样改变一下玩法竟发现了一个新的世界，你的心情会是怎样的，心里会怎样想？ 列文虎克又有什么新发现？ 玩放大镜→显微镜→“小人