2019届高考语文总复习专题四文言文阅读课件.ppt

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2019届高考语文总复习专题四文言文阅读课件

36.“还”通“旋”,转身。 居十日,扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》) 37.“炎”通“焰”,火焰。 顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众(司马光《赤壁之战》) 38.“与”通“欤”,语气词,相当于“吗”。 曰:“可得闻与?”(《庄暴见孟子》) 39.“翼”通“翌”,第二天。 翼日进宰,宰见其小,怒呵成(蒲松龄《促织》) 40.“已”通“以”,与“来”“前”“后”等合用,表示时间、方位。 自董卓已来,豪杰并起(陈寿《隆中对》) 语文 第二部分:古诗文阅读 41.“属”通“嘱”,嘱咐,嘱托。 属予作文以记之(范仲淹《岳阳楼记》) 42.“止”通“只”。 担中肉尽,止有剩骨(蒲松龄《狼》) 43.“直”通“值”,价值。 昂其直,居为奇货(蒲松龄《促织》) 44.“適”通“谪”,被发配,被流放。 发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡(司马迁《陈涉世家》) 45.“政”通“征”,赋税,徭役。 当室者死,三年释其政(《勾践灭吴》) 语文 第二部分:古诗文阅读 46.“质”通“贽”,见面礼。 乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚(司马迁《屈原列传》) 47.“指”通“旨”,主旨。 其称文小而其指极大(司马迁《屈原列传》) 48.“濯”通“浊”,浑浊。 自疏濯淖污泥之中(司马迁《屈原列传》) 49.“曾”通“增”,增加。 曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》) 语文 第二部分:古诗

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