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教科版(初中二年级)八年级物理下册沉与浮.ppt
沉与浮
一、物体的沉浮条件
思考
浸在水中的物体,有的上浮,有的下沉。这是为什么呢?
观察:鸡蛋的沉浮
取一枚新鲜鸡蛋,放在清水中,观察它在水中沉浮的情况。向水中慢慢加些盐,并轻轻搅拌,观察到鸡蛋怎样运动?如果再加些清水,又会发生什么现象?
A
B
C
现象1.下沉
F浮G
现象2.上浮
F浮G
最终状态 漂浮
(静止在液体的表面)
F浮=G
现象3:悬浮
G
F浮
F浮=G
(静止在液体内部)
上浮 F浮>G物
物体浮沉情况:
ρ液
ρ物
最终漂浮
悬浮 F浮=G物
物体浮沉情况:
ρ液=
ρ物
下沉 F浮G物
物体浮沉情况:
ρ液
ρ物
状态
二力关系(F浮、G物)
密度关系 (ρ液、ρ物)
结果
上浮
下沉
悬浮
F浮=G物
F浮>G物
F浮<G物
ρ液>ρ物
ρ液<ρ物
ρ液=ρ物
漂浮
沉底
悬浮
练习:一个密度为600kg/m3,质量为10 N的物体,将它浸没在水中,求静止时受到水的浮力是多少?
解:因为ρ液
ρ物
所以物体最终漂浮
所以F浮=G=10N
上升
悬浮
下沉
鱼鳔的大小变化能使鱼在水中自由沉浮
鱼鳔
V排
F浮
F浮
G
变大
变大
变大
鱼鳔
V排
F浮
F浮
适中
适中
适中
=
鱼鳔
V排
F浮
F浮
变小
变小
变小
G
G
抹香鲸靠加热或冷却脑油来控制沉降
乌贼的骨中包含有许多小的充气隔室
鹦鹉螺具有螺旋形的外壳,壳内有很大的充气囊
二、控制沉与浮
1.潜艇
潜艇通过水箱的充水或排水来改变自身的重力
动手做:做一个潜艇
潜艇的应用
潜艇最早用于军事侦察和袭击,现在也用于深海考察,为开发海洋、获得新资源提供信息。
观光潜艇能让游客欣赏到神秘的海底景观
2.热气球
热气球通过改变自身体积以改变浮力来实现浮沉
动手做:做一个热气球
3.浮船打捞
讨论交流:打捞中山舰
1.关于浸在液体里的物体所受的浮力,下列说法中
不正确的是 ( ) A.浮力的方向竖直向上;
B.浮力的施力物一定是水; C.浮力的大小与排开液体的质量成正比;
D.实心的铁球也能浮在液面上。2.用手将一个木球放入水中某一深度后,松开手,木
球上浮,在木球未露出水面的时候,下列说法中正
确的是( )
A.木球所受的重力、浮力都不变;
B.木球所受的重力不变,浮力变大;
C.木球所受的重力、浮力都变小;
D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小。
A
B
3.密度均匀的实心物体悬浮在水中,将物体截成大小不等的两块后,仍放入水中,则( )
A、大块下沉,小块悬浮 B、大块下沉,小块上浮
C、两块都上浮 D、两块都悬浮
D
4.将体积相同的A、B、C三个小球投入水中,出现如图所示的三种情况,下列关于对三个小球受到的浮力大小的说法正确的是( )
A、A球浮在水面上,受到的浮力最大
B、C球沉在底部,受到的浮力为零
C、A球受到的浮力与B球受到的浮力相等
D、B球受到的浮力与C球受到的浮力不相等
A
B
C
C
5.浸没在液体中的物体,它在液体中的深度越深,受到
的浮力( )
A、越大 B、越小
C、不变 D、都有可能
6.一实心铁球分别浸没水、酒精、水银中,受到浮力最大的是( )
A、水 B、酒精 C、水银 D、无法确定
C
C
7. 一量筒内装有60毫升的水,把一个质量为20克的物体放入该量筒后液面升高到75毫升处,则该物体最后在水中的状态是( )
A.一定漂浮
B.一定下沉
C.可能漂浮
D.可能悬浮
B
谢 谢
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