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主备人 备课组审核 夏英中 班 小组 姓名:
状元中学_八_年级 英语(上)导学案
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课 题
Unit 1 Period 1 1a-2c
课型
听说课
评价等级
学习目标
1.知识目标:
1)单词:anyone,
2)词组:on vacation, go to summer camp, visit sb/sp, study for tests,
3)句型:—Where did you go on vacation? —I went to the mountains.
2.技能目标:能听懂本课时所放的听力材料,并能说出重要句型。
学习重点
1.学会谈论过去的事情。
2.学习形容词修饰复合不定代词时,所处的位置。
学习难点
过去式的运用
学 习 过 程
自主空间
一、独立自主学习(5′)
一)翻译下列词组。
1.on vacation 2.stay at home
3. quite a few ____________________ 4.go anywhere_________________
5.参观某地 6.拜访某人
7.参加夏令营 8.某种特殊的事情
9.和我一起备考 10.任何有趣的人
二)回答问题。
1.What did you do last night?
2.What did your friend eat for dinner yesterday?
二、合作互助学习(10′-15′)
任务一:小组交流,更正独立自主学习中的问题;讨论:教师设疑;讲解:小老师组内讲解,求同存异,去伪存真;
任何二:告诉伙伴自己假期去了哪里,并询问对方。
任务三:把图片中的活动序号填到1a的空中。
任务四:听录音完成1b,并针对听力中的人物问答。
任务四:听录音,完成2a, 2b,并扮演听力中的人物,进行对话。
三、展示引导学习(10′-15′)
一)展示共性问题:
(1)anyone的用法,“
(2)形容词修饰复合不定代词时,形容词放在复合不定代词的后面。
如:1.Do you have anything special? 你有特殊的事吗?
2.He did something bad. 他做错事了。
3. nothing interesting 没有什么有趣的事
4.Do you like anyone happy? 你喜欢开心的人吗?
二)挑战式质疑:
(1).If anyone comes, ask him to wait. 句中anyone的用法。
(2)翻译:任何有用的书,某个风趣的人,任何安静的地方;
三)教师导学(5′)
(1)anyone,anything,/anybody 是不定代词, anywhere复合不定副词,用在否定句及疑问句中;表示“任何”;在条件句中,用anyone,anything,/anybody表示有人或有事。
译:如果有事要问,请给我打电话。________________________.
(2)形容词修饰复合不定代词或复合不定副词时,形容词放在复合不定代词或副词的后面。举例说明。
四、评价提升练习
一)单项选择
( )1.Where did you vacation?
A.go B.go in C. go on D.went on
( )2. Did you eat there?
A. thing delicious B.anything delicious
C.anyone delicious D.delicious an
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