岳麓版高中历史必修一 第26课 屹立于世界民族之林——新中国外交 名师精编课件（35张）.pptVIP

课堂启示录 铭记历史，以史为鉴 维护国格，独立自强 理智爱国，面向未来 求同存异，以和为贵 图1 ：建国初期 毛泽东与斯大林的握手 -----热情的手 图2：20世纪70年代 尼克松和周总理的握手 -----“跨越太平洋的握手” 图3： 2000年9月 联合国五个常任理事国首脑握手 ----多边之手 联系今天中国在联合国和1919年中国在巴黎和会上的的地位和作用，谈谈你对中国外交的认识。 1919年巴黎和会 我们需要和平，我们需要朋友。 ——周恩来 9月3日，中国举行的纪念抗战胜利70周年大阅兵吸引了海内外媒体的高度关注。外媒认为，盛大的阅兵式展示了中国综合国力和国际影响力的提升，展现了中国的自信以及追求和平的决心。 本课高考知识点分布 年份 2015年 2014年 2013年 2012年 2011年 2010年 知识点 建国初中英外交原因（山东） 近代外交（福建） 中美外交原因（天津） 中美外交影响因素（江苏） 中恢复联合国合法席位原因（安徽 20C50年代成就理解（四川） 和平共处五项原则提出的背景（广东）万隆会议（江苏） 中美外交（福建） 建国初中苏建交目的（大纲） 中美建交的影响（江苏）中美关系正常化（安徽） 中美建交目的（广东） 新时期中俄关系新发展的背景（大纲） 和平共处五项原则（山东） 日内瓦会议和万隆会议（福建） 万隆会议求同存异方针（上海单科） 中苏外交、 （全国） 不结盟政策（全国） 1．识记新中国成立以来的外交方针、理清并记忆不同时期（建国初期、七十年代、新时期）的外交政策及主要的外交成就； 2、能分析新中国不同时期外交政策与当时国际、国内形势之间的关系，继而理解不同时期外交政策不同的原因。 3、通过本课学习使同学们能领略新中国外交家们的智慧、认识影响一个国家外交政策的因素、增强民族自豪感。 ——是什么？ ——为什么？ ——怎么样？ 1、困境抉择定方向 知识框架 2、打破坚冰获转机 3、与时俱进谋新篇 ——建国初期的外交 ——70年代的外交 ——新时期的外交 材料二：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。……要有独立精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。所以，凡是没有承认我们的国家，我们一概不承认它们的大使馆、领事馆和外交官的地位。 ──周恩来《新中国的外交》 旧中国实行什么样的外交？ 新中国将实行什么样的外交？ 1842年《南京条约》 1915年袁世凯签订“二十一条” 一、建国初期的外交——困境抉择定方向 外交政策 另起炉灶 打扫干净屋子再请客 一边倒 不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系 使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主 先消除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交 巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础。 坚定不移地站在社会主义阵营一边 在国际交往中不致处于孤立地位 “另起炉灶” “打扫干净 屋子再请客” “一边倒” 中国从此彻底告别了半殖民地时代的屈辱外交；开始了独立自主的新外交。 独立 自主 和平 外交 方针 含义 意义 政策 建国初期的三大外交政策 一、建国初期的外交——困境抉择定方向 苏联 中国 美国 时代特色： “一边倒”， 主要和社会主义国家建立外交关系。 材料一：二战后世界形势图 社会主义阵营 资本主义阵营 材料二： “新中国成立初期，美国推行的对华不承认政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从全球遏制共产主义的战略出发，对新中国的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致美中多年的并且冷战局面，同时也严重影响了美国政策的灵活性，并最终导致了中苏结盟。” ——《新中国成立初期美国对华政策》 材料三：建国伊始，新中国面临的形势十分严峻。国民党军队残留同当地反动势力相勾结，对我进行捣乱破坏，妄图卷土重来，颠覆新生的人民政权。在经济上，国民党给我们留下的是一个全面崩溃的烂摊子。 原因： 国际：美苏两极对峙格局逐渐形成 美苏对新中国采取截然不同的态度 国内：建国之初急需巩固政权、恢复国民经济 角色转换：假如你是新中国初期的外交官