江教版初中七年级数学上册整式的加减.pptVIP

* * 同类项： 1、写出 2a2b 的一个同类项： 2、已知4a2b3与a2mbn-1是同类项， 则m= ____,n=_____. 合并同类项： 4 1 如图，要计算这个图形的面积，你有几种不同的方法？请计算结果。 3 3 x 用不同的方法得到的结果应当相等,你发现了什么? 发现: 3(x+3) = 3x+9, 可见分配律同样适用与代数式的运算. 根据分配律,得 +(a-b+c) -(a-b+c) = 1×(a-b+c) = a-b+c = (-1)×(a-b+c) = -a+b-c 去括号法则: 括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变号;括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号; 辩一辩：指出下列各式是否正确？如果错误，请指出原因并改正. a-(b-c+d) = a-b+c+d -(a-b)+(-c+d) = a+b-c-d a-3(b-2c) = a-3b+2c (4) x-2(-y-3z+1) = x-2y+6z (1)去括号时应将括号前面的符号连同括号一起去掉. (2)要注意括号前面是 “-”号时,去掉括号后, 括号里各项都要改变符号;不能只改变某几项而忘记改变其余的符号 (3)若括号前面是数字因数时,应乘以括号里的每一项,不要漏乘. 1、去括号： （1）2(1－3x) = ＿＿＿＿ （2）－( 　 　　) = ＿ ＿ （3）－3 (　　 　 ) = ＿＿ ＿＿ 2、　　　　　　　 ＝　　　－（　　　　　） 3、化简： 2n－(2－n)+(6n－2) 解：原式=2n-2+n+6n-2 =9n-4 =2n+n+6n-2-2 例1、化简并求值：　　　 1、要掌握好此题的书写格式 2、整式的化简归结为去括号和 合并同类项 其中 1、化简：　 （1） （2） （3） 2、化简并求值： 其中 3、下列式子正确的是（ ） A、x－(y－z)=x－y－z B、－（x－y+z）=－x－y＋z　 C、x+2y－2z=x－2(y+z) D、－a＋c＋d－b= － (a+b)+(c+d) D 一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把n张这样的餐桌按如图方式拼接起来,问四周可坐多少人用餐？若用餐的人数有18人,则这样的餐桌需要多少张？ 一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐，现把n张这样的餐桌按如图方式拼接起来，问四周可坐多少人用餐？若用餐的人数有18人，则这样的餐桌需要多少张？ 将一张长方形的纸对折，可得一条折痕。继续对折，使每次的折痕与上次的折痕平行，连续对折4次后，可得几条折痕？对折n次呢？ 折叠 次数 1 2 3 4 5 n 折痕数 1 31 15 3 7 2n-1 探索规律： 探索规律： 如图：工地上有一堆圆形钢管，第一层有2根，第二层3根，第三层4根，…… 你能说出第八层有几根吗？ 第n层呢？ 现有一列数： 2，4，8，16, ，64， 128，… 横线上是什么数？第n个数怎么表示？ …… * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *