2年级数学上册第五单元提高检测卷及答案（能力提升）.pdfVIP

下载本文档

1
0
约2.79千字
约 9页
2019-01-18 发布于浙江
举报
版权申诉

2年级数学上册第五单元提高检测卷及答案（能力提升）.pdf

1、本文档共9页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

提高检测卷一、填一填。（每空2 分，共28 分） 1、下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的？（）面（）面（）面（）面 2、是（）号看到的；是（）号看到的；是（）号看到的。是（）号看到的。 3、它们看到的分别是数字几? 4、观察下面的物体。从（）面看如图A ；从（）面看如图B；从（）面看如图C。二、选一选。（每空2 分，共24 分） 1、哪个图是小兰看到的？在正确的下面打“√”。（）（）（） 2、小猴看到的是哪幅图？在正确的下面打“√”。（）（）（） 3、小朋友看到的是哪幅图？在正确的下面打“√”。[来源:Z.xx.k.Com] （）（）（） 4、小朋友看到的是哪幅图？在正确的下面打“√”。 [ （）（）（）三、连一连。（18 分） 1、他们分别看到的是哪一面？（6 分） 2、他们看到的是水壶的哪一面？用线连一连。（12 分）小明小玲小红小刚[来四、想一想。（15 分） 1、下面三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。（9 分）（）（）（） 2、静静看到一个立体图形是下面的样子。（6 分）从正面看从侧面看从上面看猜一猜，她看到的图形是（）。五、把下面各立体图形从上面看到的形状圈出来。（15 分）答案一、填一填。 1、下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的？[来源:学科网ZXXK] （正）面（右）面（背）面（左）面 3、是（④ ）号看到的。是（② ）号看到的。是（③ ）号看到的。是（ ① ）号看到的。 3、它们看到的分别是数字几? 2 4 5 5、观察下面的物体。从（上）面看如图A。从（正面）面看如图B。从（侧）面看如图C。三、选一选。 1、哪个图是小兰看到的？在正确的下面打“√”。（√ ）