认真践行“三严三实”要求切实担当创新驱动发展使命.docVIP

认真践行“三严三实”要求切实担当创新驱动发展使命 “三严三实”专题教育提纲暨“七一”党课 根据县委统一部署，今年在各级党组织开展“三严三实” 专题教育，这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是 持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是 严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓 手。今年以来，中央、省委、市委和县委先后召开了 “三严 三实”专题教育工作座谈会，今天，我紧扣“三严三实”要 求，联系我局党员干部思想、工作、生活和作风实际，先带 头给大家上一堂专题党课，发挥带学促学作用。 一、全面把握“三严三实”的深刻内涵 2014年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大 二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话，就加强作风建设 提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要 实、做人要实”的要求，在广大党员干部中引起强烈反响。 习近平总书记提出的“三严三实”要求，简洁凝练、内涵丰 富、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的 时代内涵；既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求, 是对党的建设理论的丰富和发展，体现了新一届中央领导集 体从严从实的鲜明执政风格，是党员干部的修身之本、为政 之道、成事之要、做人之基。其中，严以修身是基础，严以 用权是核心，严以律己是根本，谋事要实是前提，创业要实 是关键，做人要实是保证。“三严三实”是一个内涵丰富的 思想体系，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提 供了重要遵循。 （―）“三严三实”是严明党的纪律的新概括。 习近平总书记指出，“讲规矩是对党员干部党性的重要 考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪 律、讲规矩，是各级干部政治品质的试金石。“三严三实” 是继中央“八项规定”、“六项禁令”、反“四风”后的又 一极具针对性和必要性的一个重要标准，一脉相承、一以贯 之，对领导干部的纯洁化提出了新要求，既强化了领导干部 的从政处事准则，又提升了领导干部的作风建设标准，是严 明党内纪律，提高党的战斗力、解决党自身问题的重要保证。 （二） “三严三实”是共产党人勇于担当的新准则。 勇于担当既是领导干部必备的素质，也是“三严三实” 的具体体现。十八大以来，总书记多次强调要敢于担当，始 终把责任举过头顶，比如亲自挂帅“深改”小组组长，带头 攻坚克难；坚持“苍蝇”、“老虎” 一起打；亲任“网安” 小组组长，大力推进网络强国建设。敢于负责、勇于担当是 总书记领导风格中鲜亮的底色。优秀共产党人都有敢于担当 的品格，比如焦裕禄以“为官一任、造福一方”的责任感和 不畏艰难、敢于担当的赤子情怀，激发了兰考干部迎难而上 的巨大勇气。 （三） “三严三实”是推进反腐倡廉建设的新要求。“三 严三实”为党员干部廉洁从政设定了底线、划定 了红线，不仅是作风建设的新标航，也是反腐倡廉建设的新 要求。“三严三实”的对立面是“不严不实”。党员干部如 果缺乏应有的思想认识，缺乏对党对人民高度负责的态度， 凡事“不严不实”，必然误事业，害自己，万事难成；重则 滋生邪念，违法乱纪，甚至银铛入狱，成为党和人民的罪人! 要把落实“三严三实”融入到反腐倡廉各项工作执政，促使 每个党员干部站稳党性立场、弘扬优良作风，干好本职工作。 (二)深刻认识“三严三实”的重大意义 “三严三实”丰富和发展了党的建设理论，体现了新一 届中央领导集体从严从实执政治国的品格，是领导干部从政 处事的根本标尺。我们务必认真学习，充分认识和把握学习 践行“三严三实”的重大政治意义、理论意义和实践意义。 (-)学习践行“三严三实”是协调推进“四个全面” 战略布局的重要保障。 2014年12月，习近平总书记在江苏调研时强调，要“协 调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治 国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈 上新台阶”。党的领导是“四个全面”之魂。全面从严治党, 锻造坚强领导核心，就能为协调推进“四个全面”提供方向 指引和政治保证。同时，“四个全面”是党员干部践行“三 严三实”的价值所在、目标所在、任务所在。通过践行“三 严三实”要求，大力加强干部队伍建设，才能使广大党员干 部担当起协调推进“四个全面”战略布局的重任。 （二） 学习践行“三严三实”是新时期加强作风建设的 行动指南。 “三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真 务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了作风建设的 新要求，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，为深入推 进作风建设树立了新的标杆，是全党加强作风建设的再整 装、再启程。党的群众路线活动开展以来，我局党风政风进 一步好转，但与中央要求和群众期盼相比，作风建设的成效 只是初步的，标准一高，问题立现。我们必须牢牢把握“三 严三实”要求，拧紧螺丝、上紧发条，保持力