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土石方工程教学设计方案 教学部 编制教师 课程名称 建筑工程计量与计价 授课专业 工程造价 课题名称 土石方工程 教学时间 6学时 教材版本 一、学习者特征分析 1.学生已具备了一定的识读基础施工图的能力。 2.通过施工技术课程前阶段的学习，对土石方工程有一定的了解。 3.通过前阶段该门课程的学习，对工程量计算的概念及计价的相关基础知识已有一定的了解。 二、教材内容分析 三、教学目标 知识目标 （1）熟悉土壤类别划分、标高辨别及相关施工工艺； （2）掌握挖基础土方项目工程量清单的编制； （3）掌握挖基础土方项目综合单价的确定。 2.能力目标 （1）能熟练看懂基础平面图、剖面图； （2）能熟练计算挖基础土方项目的清单工程量及与综合单价确定有关的定额工 程量； 会确定挖基础土方项目的分部分项工程费。 3.情感目标 （1）具备实事求是、一丝不苟的工作态度，吃苦耐劳的工作作风； （2）具备团结、协作的精神，善于沟通、表达的能力。 四、教学重难点 重 点 挖基础土方项目工程量清单的编制及综合单价的确定 难 点 综合单价确定中有关定额工程量的计算，综合单价的组价 五、教学方法 项目教学法 六、教学资源 实验（演示）教具 清单规范、定额、图纸、节点模型、相关计算表格 多媒体 资源 PPT课件 网络资源 学校精品课程网络资源 七、教学过程 阶段安排 计划用时 学习内容 教师活动 学生活动 媒体活动 设计意图 过程1 10 min 任务下达 安排需完成的项目任务 听讲、领会项目意图 板书、PPT展示相关内容 让学生明确任务的要求 过程2 10 min 任务分析 分析为完成项目任务需进行的工作 领会任务完成需进行的工作 板书、PPT展示相关内容 明确工作任务 过程3 4学时 知识学习与任务完成 提示、讲解任务知识，带领学生完成项目任务 听讲、翻阅相关资料，在老师指导下完成项目任务 板书、PPT展示相关内容 在学习知识的过程中完成项目任务 过程4 1学时 其他相关知识学习 讲解与该课题有关的其他知识 听讲、学习知识 板书、PPT展示相关内容 进一步学习与课题有关的知识 过程5 20min 总结，作业布置与提示 对课题进行总结，布置作业，对其中的难点进行提示 明确课题重点，领会作业要求 板书、PPT展示相关内容 明确学习重点，强化练习 八、教学内容 第7章 土石方工程 【学习目标】 通过本章的学习，应掌握如下内容： 土石方工程清单工程量计算规则 土石方工程清单计价应用及定额应用 【引例】 根据某某工程招标文件的要求，按照施工图，编制该工程的土石方工程工程量清单、工程量清单计价表。 请思考： 1.根据某某工程招标文件的要求，按照施工图，如何编制该工程的土石方工程的工程量清单。 2.根据某某工程招标文件的要求，按照施工图，如何编制该工程的土石方工程的工程量清单计价表。 特别提示： 建筑工程量清单编制、计价是按照“08计价规范”的规定执行。 7.1 基础知识 7.1.1 土壤及岩石的分类 在《计价规范》中，按土壤及岩石名称、天然湿度下平均容重、极限压碎强度、开挖方式及紧固系数等，将土壤分为一二类土、三类土、四类土，将岩石分为松石、次坚石、普坚石等。 【小任务】： 土壤及岩石类别的划分详见《计价规范》中的表A.1.4“土壤及岩石（普氏）分类表”。 根据《计价规范》中的表A.1.4“土壤及岩石（普氏）分类表”的内容，认识土壤及岩石分类。 7.2 工程量清单编制 7.2.1 工程量清单项目设置 土石方工程的工程量清单分3节共10个清单项目，即土方工程、石方工程、土（石）方回填。适用于建筑物和构筑物的土石方开挖及回填工程。 工程量清单项目设置的内容包括项目编码、项目名称、项目特征、计量单位工程量计算规则及工程内容等。表7.1选列了土方工程中平整场地、挖土方、挖基础土方等项目设置的内容。 表7.1 土方工程（编码010101） 项目编码 项目名称 项目特征 计量单位 工程量计算规则 工作内容 010101001 平整场地 1.土壤类别： 2.弃土运距： 3.取土运距： m2 按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算 土方挖填 场地找平 运输 010101002 挖土方 1.土壤类别： 2.挖土平均厚度： 3.弃土运距： m3 按设计图示尺寸以体积计算 排地表水 土方开挖 挡土板支拆 截桩头 底钎探 运输 010101003 挖基础土方 1.土壤类别： 2.基础类型： 3.垫层底宽、底面积： 4.挖土深度： 5.弃土运距： m3 按设计图示尺寸以基础垫层底面积乘以挖土深度计算