冀教版二年级下册第七单元分栏教案.docVIP

第七单元教学计划 本单元 教材分析 （内容、体系及前后联系） 本单元的单元主题是：完美的生命与品格。本单元课文从不同角度展现了美好的人物形象、人格精神以及生命的真实与完美，在孩子们心中播下爱的种子，教育他们关爱他人，富有同情心，要自尊、自信、自立、自强，对社会有责任感。包括四篇课文，一个综合学习，课文的表达方式有所不同，《我不是最弱小的》、《第十二块纱布》和《刘胡兰》主要通过对话来表现主题，《重要电话》主要通过人物的心理变化来表现文章中心。 本单元 教学目标 要求 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．正确认读53个生字，会写田字格里的36个生字，掌握多音字。 3．让学生用已经掌握的方法独立识字，使学生在充分的朗读中体会文中所蕴涵的深刻含义，在合作交流中多方位体验情感。 4．激发学生识字学文的兴趣，铸造良好的精神品格，体验生命的真实与完美。 本单元 教学重点、 难点、关键 1．学习生字，背诵积累，朗读课文，理解课文内容。 2．感悟人物品质。 提高教学效果的措施（参观、考察自制教具、学具等） 1．认真备课，精心设计问题。 2．指导朗读，加深对内容的理解。 3．课件、生字卡、搜集资料。 单 元 教 学 安 排 24、《我不是最弱小的》 3课时 25、《重要电话》 3课时 26、《第十二块纱布》 3