岳麓版高中历史必修3 第16课 综合探究:破解“李约瑟难题” 名师精编课件(31张).pptxVIP

岳麓版高中历史必修3 第16课 综合探究:破解“李约瑟难题” 名师精编课件(31张).pptx

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岳麓版高中历史必修3 第16课 综合探究:破解“李约瑟难题” 名师精编课件(31张)

高中历史必修三第三单元;;;英国哲学家弗兰西斯·培根指出,印刷术、火药、;火药14世纪初,经阿拉伯人传入欧洲,把骑士阶层炸得粉碎,成为欧洲资产阶级战胜封建势力的主要武器(对欧洲资产阶级革命影响)。; 落后的农耕文明 ; 近代科学 中国远远落后西方?; ; 学案反馈;※填表要求:将下列事件按相应时段填入表中,根据所填信息及所学知识概括出阶段特征:文艺复兴、工业革命、启蒙运动、宗教改革运动、资产阶级革命、资本主义萌芽、西学东渐、李自成起义、清兵入关、闭关锁国、文字狱。完成表格后请思考:通过以上分析,你可以得出哪些认识? ; 合作学习,讨论交流 10分钟; ; 中国古代与近代西方科技 成果的区别?; ; 探究“李约瑟难题”,得到的启示? 1、科技进步的动力是社会需要。 2、科教兴国。 3、???有创新精神。 4、技术的发展要有科学理论的指引。 5、科技是第一生产力…… ;; 中国古代天文学成就; 中国古代农学成就; 分类; 中国古代医学成就;1785年,瓦特改良蒸汽机,成为改造世界的动力机械。;“发明大王”;中国科学家屠呦呦 荣获2015年诺贝尔奖 抗疟新药青蒿素的第一发明人; 新 四 大 发 明;1840年,鸦片战争爆发; ; ;栉风沐雨

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