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- 2019-01-17 发布于江苏
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2019届高考地理一轮复习专题2自然地理环境的整体性与差异性重点强化练新人教版
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重点强化练(二) 自然地理环境的整体性与差异性
(建议用时:40分钟)
一、选择题
下图中四个箭头方向表示自然带更替方向,读图完成1~2题。
1.四个箭头方向中,出现非地带性现象的是( )
A.a B.b
C.c D.d
2.上述非地带性现象出现的主导因素是( )
A.地形 B.海陆分布
C.洋流 D.岩石性质
1.D 2.A [第1题,a、c方向的变化都体现了由赤道到两极的地域分异规律;b方向的变化体现了从沿海向内陆的地域分异规律;d方向的变化受山地地形影响,呈现出非地带性。第2题,由上题可知,出现该非地带性现象的主导因素为地形。]
(2018·河北衡水中学月考)影响植物生长开花的气象因素有气温、光照等。只有当日照长度超过临界日照(14~17小时)才能开花的植物叫做长日照植物;反之,即为短日照植物。据此完成3~5题。
3.花农让菊花到母亲节前夕开花的办法最有可能是( )
A.夜晚点灯
B.白天用黑布笼罩
C.利用温室大棚保持较高温度
D.种植时间推迟
4.植物开花要求一定的日照长度和温度,这种特性与其原产地有关,下列说法正确的是( )
①长日照植物起源于高纬 ②长日照植物起源于低纬 ③短日照植物起源于高纬 ④短日照植物起源于低纬
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
5.与上述现象原理类似的是( )
A.羌笛
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