实验中学心理健康教育简介.ppt

一、学校心育工作概况 二、学校心育工作保障 三、学校心育活动开展 四、学校心育工作成效 五、学校今后工作打算 曲阜市实验中学1999年建校，2000年曲阜师范大学教育和心理系在我校开展“从心开始”团体辅导活动，自此学校心理咨询辅导工作正式起步。 1、依托优势资源，全面规划指导，学校心育工作起步早、起点高。 曲阜市实验中学发展规划纲要（2010 —— 2015）将心理健康教育纳入学校七大工程之一——“健康工程”。明确提出“开设心理健康课，普及心理健康基础知识，做好师生心理咨询和养护，塑造师生健全人格。” 2、纳入学校规划，分步分解实施，学校心育工作有计划、稳推进。 学校现有27位教师获得国家二、三级心理咨询师资格； 将心理健康教育纳入学校常规课程，每两周一节； 定期开展新生入学适应性教育、青春期教育和毕业班考前辅导等教育活动。 3、开设心育课程，安排专兼职教师，学校心育工作有保障、重落实。 心理健康教育教师 孔娟 国家三级心理咨询师 心理健康教育教师 桂思强 国家二级心理咨询师 专（兼）职心理健康教师 组 长：分管校长 副组长：德育处主任 组 员：年级主任、专兼职教师、班主任 1、成立以分管校长任组长的心理健康指导中心和心理健康工作委员会。 第一心理咨询室 我校于2000年设立心理咨询室，主要由曲师大心理系学生每天来校开展咨询工作。2007年招聘专职心理教师负责心育工作，2014年学校又投资十多万元新建心理健康指导中心一处，配备了高标准的心理咨询辅导设备。 2、建设高标准心理咨询室。 第二心理咨询室 3、学校购买心理健康教育订阅心理健康类图书报刊达到二千多册。 4、学校投入专项资金鼓励教师参加心理咨询师考试。 国家级心理咨询师培训开班典礼 5、高度重视教师的心理健康。 1、班级团队活动和心理主题班会研讨 心理检测量表 工作日志 个案辅导记录 来访信件 2、个别辅导 3、团体辅导 4、心理健康教育讲座 我校将心理健康教育融入到各种活动中，磨练了学生的意志，增强了班级的凝聚力。 5、素质拓展活动 6、家校共建活动 7、多渠道营造良好氛围 校本课程开发 论 文 或 书 籍 发 表 、 出 版 情 况 名称 第一作者 发表时间 发表刊物级别或出版社 老师，我有考试焦虑症 张国强 2013.6 中国教育报 阳光你的青春花季 张国强 2013.6 中国教育报 寄宿生问题面面观 刘彦洪 2011.5 中国教育导刊 转变教育观念走进孩子的心灵世界 段岩 2008.12 中国教育 怎样和学生谈心 王金亮 2008.4 现代教育报 我要做幸福园丁 宋尚敏 2009,。12 教育时报 以生为本，放飞心灵 魏能柱 2010.12 中国语文教学参考 青少年行为偏差原因及对策初探 翟卫东 2012，1 学园 《心会随爱一起走》 张国强 2010.10 内蒙古人民出版社 《聆听花开的声音》 张国强 2012.8 内蒙古人民出版社 论文著作 心理 健康 教育 教学 科研 成果 概况 课题/成果名称 级别 是否 完成 完成或获奖情况 关于中等生学习心理的研究 省级 否 音乐课心理教育探究 市级 是 诗意校园背景下班级文化研究与探索 国家级 否 新课程背景下学校特色建设实践与研究 市级 是 “自主学习，分层达标”课堂教学模式研究 省级 否 学生自主学习能力训练的研究 省级 是 一等奖 中小学德育管理现代化研究 市级 是 课题研究 学校荣誉 山东省文明单位 山东省规范化学校 山东省教学示范学校 山东省语言文字规范化示范学校 山东省德育工作先进集体 山东省师德建设先进集体 山东省依法治校示范学校 山东省绿色学校 山东省卫生先进单位 1、进一步健全心育工作机制，提升心育工作实效。 2、开辟更多心育途径，多方保障学生健康成长。 3、进一步丰富心育活动形式，提高心育工作艺术。