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XX-XX学年度第二学期高三班主任工作计划 　　XX-XX学年度第二学期高三班主任工作计划　　高三（24）班 杨 琳　　没有科学的备考，就不可能取得备考实战的胜利。　　（一）举行”决战高考百天誓词”增强学生的紧迫感和责任感，增强学生的决心和自信心。　　（二）高考目标定位　　１、培养总分尖子生：精细指导，进行“诊断式”辅导　　①关注每次考试，包括单科小测试。　　②经常和课任教师沟通，统一认识。　　③做到全方位掌握，适时指导。　　2、班级抓一本人和二本人数　　①注重一本学生的薄弱学科指导。　　②二本的学习方法指导和学习时间分配，注重其基础知识掌握。　　3、扶持边缘生　　①采取多激励使其拼搏，多鼓励使其自信；　　②和课任老师一起实行盯人策略。　　（三）学习目标定位：　　１、培养学生的知识网络和能力的提升　　①认真组织和抓好专题复习工作：使学生明确方向，做到有的放矢；　　②经常渗透主题思想，使学生不偏离主线；　　③使学生知识结构完整化，能力提高化。注重培养学生处理信息的能力，培养学生的思维能力和运用知识的能力。即：审题能力、阅读能力、表达能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力。　　2、培养学生模拟测试提高应试能力　　①每次的大型考试后，对学科知识、方法、考试技巧的总结。　　②加强试卷分析，订错本的检查：错题从错误过程、错误原因、规范解答、心