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- 2019-01-17 发布于河南
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物理人教版八年级下册12.3 ppt
第十二章 第3节 机械效率 直接提升物体做功,与使用机械提升物体做功相同吗? 提出问题: 提出问题 G/N h/m W直/J F/N s/m W机/J 2 0.1 0.2 1.2 0.2 0.24 结论:使用动滑轮比直接提升物体不省功。 推论:使用任何机械不省功。 实 验 概 念 G/N h/m W直/J F/N s/m W机/J 2 0.1 0.2 1.2 0.2 0.24 额外功:由于机械自重和摩擦等因素影响, 而不得不做的功(无用付出)。 有用功:直接对物体所做的功(工作目的)。 总功:利用机械所做的功(实际付出)。 在使用机械工作时,有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能,物理学中表示为机械效率。 一、机械效率: 1.定义:有用功跟总功的比值。 2.公式: 3.用百分数表示。总小于1。 1.关于机械效率的说法中正确的是 ( ) A.越省力的机械,效率越高 B.做有用功越多的机械,效率越高 C.做相同的功,额外功的值越小,效率越高 D.做功越快的机械,效率越高 C 练一练 2.如图,忽略绳重和摩擦,用拉力F拉着10 N的重物匀速上升,绳子自由端移动1 m,动滑轮重力2 N, 求:(1)拉力F; (2)物体上升的距离; (3)有用功,总功,机械效率。 练一练 二、测滑轮组的机械效率: F 实验原理 实验器材 注意事项 弹簧测力计、刻度尺、 铁架台、滑轮、细线、钩码。 竖直向上,缓慢拉动测力计。 G/N h/m F/N s/m W有/J W总/J 1 2 3 F 实验1 保持动滑轮重一定,改变钩码重力。 结论: 动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高。 1 0.1 0.5 0.3 0.1 0.15 83.3% 88.9% 0.45 0.24 0.2 0.4 0.3 1.5 0.1 4 2 0.1 0.8 0.3 66.7% =0.5N =0.8N =1.5N G/N h/m F/N s/m W有/J W总/J 1 2 0.1 0.3 2 2 0.2 0.8 2.条件:物重一定 实验2 保持钩码重力一定,改变动滑轮重。 结论: 物重一定,动滑轮越重,机械效率低。 F F 0.8 0.7 83.3% 71.4%
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