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新课程学习方式的变革
目 录
给学生“吵”的空间……………………………………… (1)
化干戈为玉帛…………………………………………… (4)
用笔化解学生的忧虑…………………………………… (7)
一次感人的家长会……………………………………… (9)
面对学生的别出心裁 ………………………………… (13)
她又成了快乐的女孩 ………………………………… (17)
打 雪 仗 …………………………………………… (23)
让数学学习的过程成为一种分享 …………………… (27)
眼见为实 耳听为虚 ………………………………… (33)
竞争引起的思索 ……………………………………… (38)
让孩子在赞叹声中成长 ……………………………… (41)
真情的流露 …………………………………………… (44)
该不该在全班面前做检查 …………………………… (47)
“威尼斯商人”辩论会 ………………………………… (54)
一节学生讲授的英语课 ……………………………… (58)
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新课程学习方式的变革
打开心窗,给心情放个假……………………………… (61)
丑小鸭变成了一枝花 ………………………………… (67)
让思维能力在探究与交流中发展 …………………… (70)
童心在情感的体验中得到发展 ……………………… (76)
插上联想的翅膀 开发创新的潜能 ………………… (80)
有感“昨夜西风凋碧树” ……………………………… (86)
做孩子生活的引路人 ………………………………… (90)
转 变 ………………………………………………… (94)
垃圾篓“减肥”了 ……………………………………… (97)
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