教科版小学四年级语文下册滴水穿石的启示.pptVIP

滴水穿石的启示 01 学习目标 02 学习字词 1.认识4个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解“滴水穿石”给人的启示。 4.学习课文，懂得做事专一，持之以恒是取得成功的重要条件。 锲而不舍 琢磨 炽热 废话 qiè zhuó chì fèi 舍 shě 舍得 shè 宿舍 锲而不舍 日雕月琢 持之以恒 孜孜不倦 炉火纯青 1.读读课题，你最想弄明白什么？ 2.水滴为什么会穿石？ 3.滴水穿石的启示是什么？ 4.谁解决了滴水为什么穿石这个问题？ 　　在安徽省广德县太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头上面有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？ 　　原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且永远滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，使之成为今天太极洞内的一大奇观。 水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石头滴穿。 品读“滴水穿石”的现象。 1.自由朗读这段话，你对哪些词语的感受比较深？谈谈体会。 2.用自己的话说：“滴水为什么能够穿石？” 阅读第3自然段，找一找哪一句话写出了作者的想法？ 我国明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。 想象一下，在这二十几年里，他可能会遇到哪些困难？ 也许他攀登过令人毛骨悚然的悬崖绝壁；也许他顶风冒雨，不远万里寻访名医；也许他因误食有毒药草而命悬一线；也许……可他仍然像小水滴那样目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。 美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，终于拥有了白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明的专利权！ 我国现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。在他的画室中，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。正是由于白石老人坚持不懈地创作，他的绘画技艺才达到炉火纯青的境界。 你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？ 1.在这三位名人身上，“滴水穿石”的精神表现在哪里呢？ 2.“滴水穿石”的精神是指什么精神？滴穿“顽石”是什么意思？ 再读第3自然段： 请选择其中的一个例子，想想你最敬佩谁？再抓住关键的词句，同桌互相说说你敬佩他的原因。 阅读第4自然段，思考： 水滴能把石头滴穿，那我们常见的雨水能吗？为什么？ 我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石头滴穿。这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，那就一定能实现我们美好的理想。 本文是一篇议论文，通过滴水穿石这种现象，告诉人们做事应该目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。 提出论点 进行论证 水滴锲而不舍 李时珍坚持不懈 齐白石坚持创作 成功属于你 做事要专一 （1-2） （3） 日雕月琢滴穿 爱迪生孜孜不倦 目标专一，持之以恒 得出结论 反面证明 三心二意，一事无成 中外名人 （4） 滴水穿石的启示 论证论点 1.认识4个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.课下阅读《齐白石画虾的故事》。 谢 谢