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* 第三章 烃的含氧衍生物 第 1 课时 酚 教师：施祥 2012.10.10 日本利用蟹壳清除工业废水中有毒物质—苯酚 学习目标 1.能说出酚的物理性质; 2.能写出酚的结构和酚的主要化学反应。 导学案存在的问题 1.酚的物理性质理解； 2.醇与酚的区别与联系 。 合作探究（15分钟） 探究内容1~4 1.探究一。 2. 苯酚有哪些化学性质（方程式及文字解释）。 3.探究二问题1。 4.分析苯酚与乙醇的性质差异。 展示小组 展示方式 2（C） 板书 4(B) 板书 1(A) 板书 5(A) 板书 点评小组 5(B) 2(A) 3(A) 1(B) 演示实验： 实验现象： 实验结论： 往熔化的苯酚中加一小块金属钠 剧烈反应，产生无色气体 酚-OH上的H要比醇 -OH上的H活泼得多； 苯酚能与金属钠的反应吗？ 苯环使-OH上的H更容易电离。 2 + 2Na 2 + H2 ↑ 注意：在与醇相似的条件下，苯酚不能发生酯化反应。 小结： 1、怎样分离苯酚和苯的混合物 加入NaOH溶液→分液→在苯酚钠溶液中加酸或通入CO2 2、如何鉴别苯酚 B 利用与浓溴水生成三溴苯酚白色沉淀 A利用与三价铁离子的显色反应 巩固练习 *