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教科版(初中一年级)七年级英语上册Unit 2 Special Days Listening and Speaking.ppt
Listening and Speaking
Unit 2 Special Days
教学目标
1.Grasp the new words and expressions.
2.Understand the Everyday English.
3.To improve the students’ listening and speaking skills.
Step 1. Warm up
T:How many days in a year?
S1: 365.
T:How many seasons in a year? What are they?
S2:Four.
S3: …
S4: …
Step 2. Getting ready
1.Match each words with its opposite meaning in Part A on P10.
2.Complete the chart with the correct months in the box in Part B.
3.Check the answers.
Step 3. Listening
1.Listen to the tape. Who borrowed the book from Zhang Wei? Choose the correct picture(s) in Part A.
2.Listen again. Check true or false in Part B.
3.Check the answers.
Step 4. Speaking
1.Read the dialogue in Part A on P11.
2.Learn the key expressions in Part B on P11, and finish Part B on P11.
Pardon me? 请原谅;对不起
I’m afraid I can’t. 恐怕我不能。
Step 5. Presentation
According to the dialogue in part A, finish part B and act it out.
Step 6. Homework
1.Revise what we have learnt today.
2.According to the dialogue, make a new one.
Thank You
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