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- 2019-03-28 发布于贵州
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XX~XX学年度第二学期学前班语文教学计划
XX~XX学年度第二学期学前班语文教学计划 什玲中心学校:黄英荣 一、基本情况: 我班学生共有34人,其中,有31人是黎族生,有3人是苗族,大多数幼儿上过幼儿园,也会讲普通话,但是由于幼儿的年纪小,经常跟妈妈哭闹,不肯上学是常有的。进入学前班后,活动的主要形式是以课堂学习和集体活动为主。活动中还要受纪律的约束。因此,本学期着重引导儿童学会坚持课堂学习,学会参加集体活动,学会遵守纪律,让儿童迅速适应学前班学习生活。 二、教学要求: 1 、汉语拼音 (1) 能读准声母,韵母,声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母和6个单韵母。 ( 2) 能借助汉语拼音识字,正音,学说普通话.。 2 、识字与写字 (1) 喜欢学习汉字有主动识字的原望.。 (2) 认识常用汉字80个.会写40个.。 (3) 掌握汉字的基本笔划,能按笔顺规则写字.字写得正确.端正整洁.。 (4). 对读物中感兴趣的内容,乐与他们交流.。 3 、口语交际 (1) 学说普通话,蓫步养成说普通话的习惯.。 (2) .能认真听别人讲话,能了解讲话的主要内容.。 (3) 能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌.。 三、教材分析 1、内容主要有语言.拼音两类,语言包括儿歌、手拉手、.瓜等和一些.古诗《憫农》
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