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XX-XX学年度第一学期秋季新人教版一年级上册语文教学计划 　　一年级语文教学计划　　一、教材内容及编排特点　　本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字（一）10篇课文，识字（二）又10篇课文。20篇课文分作5个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设4个口语交际话题，安排在单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识400个常用字，写其中100个笔画简单的字。教材具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性特点　　二、教学目标　　（一） 汉语拼音　　1.学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。　　2.用汉语拼音识字、正音、学说普通话。　　（二） 识字与写字　　1.喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。　　2.认识常用汉字400个，会写其中的100个。　　3.掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。　　4.初步养成正确的写字姿