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  • 2019-03-14 发布于贵州
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XX-XX学年度第二学期六年级英语教学工作计划

XX-XX学年度第二学期六年级英语教学工作计划   XX-XX学年度第二学期六年级英语教学工作计划   一、学生现状分析:   本学期本人负责六年级一、二班的英语教学。大部分的学生学习态度端正,大部分学生已经养成了良好的学习习惯。从上个学期期末测试结果来看,学生具有了一定的阅读能力、写作能力和英语综合运用能力,也掌握了一定的做题方法。但有一部分同学成绩良好,但学习不够扎实,缺少主动性,竞争意识不强。同时每班中约有十余名学生基础薄弱,平时放松自己,缺乏学习热情,不勤于动笔习作,家长的监管也不够严格,没有形成良好的学习习惯还需老师加强辅导。六年级的学生大都会正确、流利、朗读课文,其中70%的学生能背诵课文。因六年级的学生面临着毕业考试,所以本学期仍需要将重点放在学生全面的知识复习及答题能力的培养上   二、教材分析   本学期所学第八册共有十个模块。一方面,我们要继续学习新的内容;另一方面,我们要复习巩固发前学习过的内容,要更加有意识地的归纳我们学习过的语言知识。在坚持听说读写的训练,同时进行更多的读写训练。第一、模块复习学习点餐的日常用语。复习名词和数词。第   二、十模块有 “be going to ”句子结构谈论天气状通以及谈论即将到的初中学习生活,复习巩固一般将来时。第   三、   四、五模块学习现在进行时描友述正在发生的事情及认谈论两同时发生的事情。第   六、   七

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