“走基层转作风改文风”调研报告_0.docVIP

“走基层转作风改文风”调研报告 “走基层转作风改风”调研报告年月号，跟随我台记者xx采访移民学生生活学习，让我切身体会到了自基层的声音和温暖。 这天一早，我们带好“装备”，先到县教育局，根据教育局的相关工作人员安排，我们驱车前往移民孩子的安置学校——胜利乡中心小学，车刚开到校门口，就看着孩子们整齐划一的在操场上做操，我和记者刘辉立即扛起摄像机和三角架冲到操场。 在几百个学生中可以很明显的看到几个穿着不同校服的孩子，他们也和其他孩子一样熟练的做着操，当孩子看到了我们在采访时，他们交头接耳不时窃窃私语，从表情看到他们略有几分高兴，或许是因为我们的到。 孩子们做完早操后集合，大家排好队列听老师一声“解散”，大家一起涌向了操场，有的拿跳绳，有的拿毽子，还有的去跳竹竿打羽毛球滚铁圈。 孩子们融入在欢乐的海洋中，我们的镜头一时不知道该怎么对准他们了，广播里放着那首优美又让我这个后的新闻工作者感怀起那个属于我的童年。 上铃声一响孩子们立即涌向教学楼，操场上迅即变得安静了下。 我们的镜头跟随孩子的背影一起到了教室，看着孩子们那童真的眼神和脸上，我们的记者也把镜头凝聚在了他们的面孔上，特写，这些孩子脸上最美的画面，他告诉我们他们正在享受知识的沐浴和阳光的爱抚。 老师带着孩子们一起唱歌朗诵做题辅导，每一幅画面，都构成了这个新闻最和谐的要素。 听老师说，移民孩子的学习进度和这里的孩子稍有差异，他们成立了专门的辅导小组，对移民学生进行跟踪辅导，移民学生的教材本学校也早已解决。 中午时，孩子们排队打饭，饥肠辘辘的孩子看着饭菜，淹着口水，对于他们说，吃饭是一种享受，而且学校的午餐都是免费的。 他们吃的忘乎所以，这本就该是孩子们所该有的童年时光。 待我们要离开学校时，孩子们的眼神似乎有几分不舍，他们都略带一些羞涩，有对电视里的东西充满好奇。 回去的路上，一路都在想那些面孔，那些孩子们天真烂漫的画面。 移民子女的入学问题一直牵动着我们，牵动着社会各界的心，牵动着广大新闻工作者那难以割舍的步履。 我们希望通过舆论媒体的宣传，给他们一个本该有的学习生活成长环境。 “走基层，才能知道‘依靠谁’；转作风，才能知道‘我是谁’；改风，才能知道‘为了谁’。 ”只有深入实际深入基层深入一线进行调研采访，接地气俯下身抓活鱼，才能增强报道的针对性和说服力。 最美丽的风景在基层，最感人的故事在基层，最锻炼人的舞台在基层。 身为“８０后”的我们，光走到基层还不行，还要真正走进群众，和群众交心向群众学习，这样，感受才真切语言才丰富稿子才鲜活。 整理范文，仅供参考 欢迎您下载我们的文档 资料可以编辑修改使用 致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面， 打造全网一站式需求 觉得好可以点个赞哦 如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦