高2010届备考实 施方案.docVIP

PAGE 高2010届备考实施方案 陕西米脂中学 2009年9月 目 录 高2010届高三备考实施方案—（1） 语文高考复习备考计划（11） 数学高考复习备考计划 （15） 英语高考复习备考计划（21） 物理高考复习备考计划（25） 化学高考复习备考计划（33） 生物高考复习备考计划（43） 政治高考复习备考计划（56） 历史高考复习备考计划（60） 地理高考复习备考计划（63） PAGE 11 - 高2010届备考实施方案 为了进一步提高我校教育教学水平，使我校高考成绩在2009年佳绩的基础上再上新台阶，再给米脂县人民交上一份满意的答卷，特制定 2010年高三备考实施方案，来确立“全校一盘棋，打好整体战”思想，整合名师资源，凸现团队精神，实现优势互补，让我校的高三备考工作科学、有序的进行。 一、备考领导小组 组 长：艾绍国 副 组 长：艾文奇 高锦正 马福俊 徐保国 艾绳强 张烨成 高德贵 执行组长：马福俊（兼） 秘 书 长：张烨成（兼） 成 员：任有福 冯学东 杜维忠 李 荣 马海东 柴玉枝 刘秀芬 袁海东 杨九林 罗立新 李立强 刘 毅 艾先涛 郭春艳 李党辉 刘 荣 高 利 高勋章 申彩峰 马金针 二、备考总体计划 本届备考复习工作总体计划分为以下九个部分： 1.德育工作计划 高三德育工作重心是充分发挥班主任创造性工作，让班主任当好备考前线的指挥员、宣传员和心理辅导员，搭好师生的教学桥梁，抓好学生的“一日常规”，做好学生的思想工作，培养学生的刻苦精神，营造良好的学习氛围。班主任还要把每次模考成绩及时反馈给学生，让学生在米中网站上，查询自己薄弱的科目，以寻找出学习上的奋斗目标。对特殊学生，还要通过电话与家长交流，必要时进行家访。每学期至少召开两次主题班会，每次解决班上一些具体问题；力争召开一次家长会，取得家长的配合与支持。进入2010年6月份，班主任要做好照相、班费结算等各种毕业工作。 2.全程教学计划 高三全年的教学分为第一轮基础复习、第二轮专题复习和第三轮综合复习三个阶段。 第一轮基础复习（2009年9月中旬--2010年3月28日）：结合复习资料、单元测试、跟踪辅导，理解掌握基础知识，夯实细化课本内容，梳理构建知识体系。在本阶段，复习资料仅起辅助作用，对其中的练习题，一定要大胆地择优选用，不能让陈、偏、繁、错、模棱两可的废题困扰教学，成为教学进度的障碍；各科的重点单元都要进行单元测试，单元测试由备课组统一安排，有序进行。测试后的单元卷要全批全改，找出学生在知识上、方法上存在的漏洞、盲点、症结。要及时反馈、讲评。班主任与科任教师引导学生能利用纠错本，经常进行反思学习，扫除知识障碍，大幅度提高高考成绩，反对形式的纠错本。备课组长要向各科任教师以专题分任务，让教师收集错误率较高的习题，使第二轮复习更有针对性，效果更为显著。 第二轮专题复习（2010年3月29日 4月25日）：专题复习是高考成败的关键，一定要搞扎实，做到位，要把章节知识专题训练转化为高考题型专题训练，真正提高学生的高考应试能力。这一阶段要研究高考命题，明确主干知识，提炼要点，精化复习，做到考点突破、专项点拨、强针对的训练，是骨干教师、学科带头人、专业引领人在高考中凸现能力的最重要阶段。 在边缘生辅导班的讲座和尖子生的拔高中，更要充分发挥团队协作精神。边缘生辅导班的讲座，以教师特长分专题进行讲座。尖子生的拔高，以尖子生的要求，对口辅导。 第三轮综合复习（2010年4月26日5月底）：这一轮的复习，对考生起到揉和知识、查缺补漏、规范答题、指点迷津、提升能力、拥抱高考的作用，不能被上一阶段取代。不同科目、同一科目不同教师之间，可以适当穿插进行。语数外要进行九次左右的科内综合模拟训练，综合科目既要进行科内综合模拟训练，又要进行六套左右限时（150分钟）的三科综合模拟训练。特别通过综合题的训练，让考生学会用150分钟，把自己会做的题的答案全部呈现在卷面上，提高考生的实战水平和应试能力。避免年年在综合考试中，许多考生把几十分会做的题，因时间不足没做或草率处理的终生遗憾现象再次发生。为了调整考生高考“生物钟”，本阶段的教学尽量把语文、综合科目安排在9：00—11：30，把数学、英语安排在15：00—17：00。到了最后2--3周，把早操和早读的时间还给考生，让考生自我安排。其中，5月底的最后一周的课堂教学，要特别突出对考生高考应试方法的点拨和心理障碍的解除。6月1—6日，科任教师仍要按时到校，指导考生回归教科书、回归高考题、回归纠错本，扫除考生知识障碍和心理障碍，让考试在前三年的高考题中，寻找今年的高考感觉。 在全程复习教学过程中，要根据考纲精神，加强知识点的“理解掌握、灵活运用”