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空间解析几何 简 介 课程号： 课程名称：空间解析几何 英文名称：Analytic Geometry 周学时： 2-1 学分：2.5 预修要求： 内容简介： 解析几何学是几何学的一个分支，是一门阐述用代数方法（坐标法和向量运算）研究空间几何问题的课程。本课程介绍空间向量代数、平面与直线、二次曲面、正交变换与仿射变换等，使学生掌握必要的几何直观方面分析和洞察问题的能力。 选用教材或参考书： 教材: 吕林根 许子道等编《解析几何》(高教版) 参考书: 苏步青等编《空间解析几何》（上海科技出版社） 丘维声编《解析几何》(北大版) 孟道骥著《高等数学与解析几何》(上下)(科学版) 《解析几何》教学大纲 一、课程的教学目的和基本要求 解析几何学是几何学的一个分支，在高等数学的发展史上占有重要地位，是沟通几何形式与数量关系的一座桥梁，在代数，分析等各个数学分支和力学，物理等许多科学技术领域及某些社会科学领域中有着广泛的应用。《解析几何》课程是大学数学系的主要基础课程之一, 这门课程的学习质量对其它专业课程的学习和今后的工作有重要的影响，并且它本身的内容对于解决一些实际问题也是有用的。 《解析几何》是一门阐述用代数方法（坐标法和向量运算）研究几何问题的课程，因此要能较好的解决有关的问题，一方面要注意培养从几何直观方面分析和洞察问题的能力，另一方面要注意掌握必要的代数方法和计算技巧，能准确地进行计算。此外，本课程以空间解析几何为主，并阐述了两种不同性质的几何----欧氏几何和仿射几何，这是与中学解析几何的主要区别。 二、相关教学环节安排 每周布置作业, 周作业量2~3小时。 每章结束，安排一次习题课，1~2学时。 三、课程主要内容及学时分配（打▲号为重点讲授部分，打*为选用部分） 每周3学时（共16周），或每周6学时（共8周），共48学时。 主要内容： 矢量与坐标（共计12学时） 1. 向量及其线性运算 2. 仿射坐标系与直角坐标系 3. 向量的内积 4. 向量的外积 5. 向量的混合积 6. 习题课 平面与直线（12学时） 1. 曲面的方程和空间曲线的方程 2. 平面的方程 3. 平面与点的相关位置 4. 两平面的相关位置 5. 空间直线的方程 6. 直线与平面的相关位置 7. 空间两直线的相关位置 8. 直线与点的相关位置 9. 平面束 10. 习题课 曲面与曲线（12学时） 图形与方程（图形与方程，柱面，锥面） 坐标变换（坐标变换，欧拉角*） 二次曲面（作图，二次曲面的公共性质，不变量*） 参数方程（曲线的参数方程，曲面的参数方程，球面坐标与柱面坐标） 直纹面 曲面的相交（相交图，区域的表示） 习题课 （四） 正交变换与仿射变换（12学时） 映射（定义及例子，逆映射与映射乘法） 平面上的正交变换（定义，性质，坐标表示） 平面的仿射变换（定义及例，仿射变换的性质，仿射坐标系与仿射变换的坐标表示，仿射变换的分解） 变换群与几何学 空间的正交变换 空间的仿射变换（定义及例，仿射变换的性质） 习题课 四、教材及主要参考书 教材: 吕林根 许子道等编《解析几何》(高教版) 参考书: 苏步青等编《空间解析几何》（上海科技出版社） 丘维声编《解析几何》(北大版) 孟道骥著《高等数学与解析几何》(上下)(科学版) 五、有关说明 《微分几何》教学大纲 一、教学目的 《微分几何》课程是面向数学系学生开设的几何类课程之一，总学时数64，一个学期完成，学分4. 通过本课程的教学，要使学生掌握微分几何中的基本概念、基本理论、基本方法和比较熟练利用向量分析中的运算技能；并使学生具有较强的几何直观及图形想象的能力，培养学生从具体到抽象的能力；培养学生具有较强的抽象思维、逻辑推理能力以及综合运用所学知识进行分析、解决问题的能力. 通过对曲面基本公式的推导，曲面的基本方程的推导的学习，使学生初步接触到近代几何思想、方法、符号的表示——活动标架法 二、教学内容与要求 1．三维欧氏空间的曲线论（18课时） 教学内容 （1） 曲线、正则曲线及其弧长的概念，曲线方程的表示（弧长参数表示和一般参数表示），曲线的曲率与挠率的概念及其计算公式，曲线的切线、主法线、从法线及法平面、从切面、密切面的概念及其方程的表示，曲线论的基本公式（Frenet 公式），曲线在一点邻近的性质，曲线论的基本定理，特殊曲线（平面曲线，球面曲线，贝特朗曲线，渐伸线，渐缩线）. （2） 闭曲线的概念，切线的旋转指标定理，*凸曲线，*等周不等式，*四顶点定理，*Cauchy-Crof