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各专题重点 第一专题 当代中国伟大复兴之“道” ——为什么要把马克思主义与中国实际相结合 即包括本教材中的第一章和第二章。 *马克思主义中国化的科学内涵 P3 *毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系 （与马克思中国化P20） *科学发展观 P33 *思想路线的基本内容 P48 第二专题 毛泽东思想的科学“召引”（马克思 主义中国化的理论先河） ——中国革命为什么要“两步走” 即包括本教材中的第三章【简略涉及第四章】 *新民主主义革命的总路线和基本纲领、基本经验 P69 第三专题 中国特色社会主义的逻辑起点  ——为什么要对社会主义进行再认识 本专题对应于教材的第五章 *本章第二节内容：对社会主义本质的新认识 P117 第四专题中国特色社会主义理论基石 ——为什么要确立社会主义初级阶段及党的路线纲领、国家发展战略本专题对应于教材中第六章内容 第六章第一节中的 *社会主义初级阶段的科学涵义和基本特征 P137 *我国社会主义初级阶段的长期性 P141 第六章第二节中的 *社会主义初级阶段的主要矛盾 P143 *初级阶段党的基本路线的形成及其主要内容 P146 *基本路线和基本纲领的含义 P150 *第六章第三节 P153 第五专题（教材上的第七章）中国特色社会主义建设必由之路——为什么要坚持改革开放不动摇 *改革开放的实质和目的; P162 *改革、发展、稳定三者的关系及经验原则 P169 第六专题 中国特色社会主义经济制度的世纪性创新 —为什么要坚持社会主义的基本经济制度与体制 P187 第七专题 夯实中国特色社会主义物质根基 —为什么要实现国民经济又好又快的发展 P201 上述两个专题的内容对应于教材的第八章 *经济制度与经济体制； （经济制度指人类社会发展到一定阶段占统治地位的生产关系的总和） 社会主义市场经济体制的内涵、特征与基本框架 P184 *基本经济制度的确立；坚持公有制经济的主体地位 P185 P188 *注重社会公平、防止两极分化 P198 *转变经济发展方式 P207 第八专题 发展我国社会主义民主政治的唯一正确方向 ——为什么要发展以人民当家作主为核心的民主政治 P220 本专题相对于教材的第九章 *发展中国特色社会主义民主政治的根本途径 P246（本章小结第一段） 第九专题 增强中国特色社会主义文化的软实力 —如何在中外文化竞争中维护中国特色 P267 本专题对应于教材的第十章 *1.社会主义先进文化 P248 *2.社会主义核心价值体系的基本内容 P255（小标题） 第十专题 彰显中国特色社会主义的发展宗旨 ——为什么要构建以民生为重点的社会主义和谐社会 P279 本专题对应于教材的第十一章 *社会主义和谐社会思想的提出依据 P274 *和谐社会及社会主义和谐社会的科学内涵 P277 *社会管理和安定团结 P289 第十一专题 实现祖国完全统一的最佳选择 ——为什么要提出“和平统一，一国两制”的科学构想 本专题相对于教材的第12章 *实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 P293 *台湾和香港、澳门问题的区别和联系 P295（台湾问题） *“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义 P302 *十七大关于解决台湾问题采取的政策主张（“一国两制”；“八项主张”和四个“决不”） P309（十六大） 第十二专题（教材第13章）国际战略和外交政策 说明： 由于在以往的教学中，曾经涉及到：“和平与发展是当今时代的主题”、“世界政治多极化和经济全球化在曲折中发展”、“维护世界和平，促进共同发展”等问题，所以本专题（教材第13章），以自学为主。 1、第十三章第一节第三个问题，即 *中国坚持走和平发展道路 P323 2、第十三章第二节第三个问题，即 *维护世界和平，促进共同发展 P332 第十三专题 国之所兴在依民力， 国之所向在于领导 ——为什么要团结全国各族人民和加强党的领导 本专题对应于教材的第14、15章 *新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者P299 （重点） *加强党的先进性建设P334 （重点）