山东省济宁市兖州区东方中学济南版生物学七年级下册第一二章复习(22张ppt).pptVIP

七下第一二章复习 济南版生物学 1、消化系统组成 消化液对比表 2、呼吸系统组成 3、消化过程曲线 4、呼吸运动曲线 5、人体内的气体交换 呼吸过程示意图 人体内的气体交换 6、综合 7、膈肌的舒缩与呼吸运动 8、肋间肌舒缩示意图 9、唾液淀粉酶对淀粉的消化实验 10、比较不同果蔬中维生素C的含量 维生素C使紫色高锰酸钾溶液褪色 11、甘油乳化脂肪实验 12、观察小肠的结构 小肠适于消化和吸收的结构特点 13、比较人呼出的气体与空气的差别 14、探究食物的热价 16、平衡膳食宝塔 17、呼吸保健与吸烟 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放； 大面积的植树造林是防治空气污染的有效措施； 吸烟会损害呼吸系统，还会损害神经系统等； 人工呼吸根据的是呼吸运动的原理。 * * 1、口腔；2、咽；3、肝脏；4、胆囊；5、十二指肠；6、盲肠；7、阑尾；8、唾液腺；9、食道；10、胃；11、胰腺；12、大肠；13、小肠；14、肛门 多种酶 小肠 肠腺 肠液 淀粉→麦芽糖→葡萄糖；脂肪微粒→甘油+脂肪酸；蛋白质→多肽→氨基酸 多种酶 小肠 胰腺 胰液 脂肪→脂肪微粒 没有 小肠 肝脏 胆汁 蛋白质→多肽 胃蛋白酶 胃 胃腺 胃液 淀粉→麦芽糖 唾液淀粉酶 口腔 唾液腺 唾液 消化过程 消化酶 注入部位 消化腺 消化液 1、鼻腔； 2、咽；消化系统和呼吸系统共用 3、喉；发声器官 4、气管；形成痰液 5、支气管； 呼吸道能温暖、湿润、清洁吸入的空气 6、肺；呼吸系统主要器官 甲、脂肪； 乙、淀粉； 丙、蛋白质； A、口腔； C、胃； D、小肠 AB段：吸气；肋间肌和膈肌收缩，胸骨和肋骨向上向外运动，膈顶部下降，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于大气压，外界气体入肺 BC段：呼气； B点：吸气结束，呼气开始；肺内气压=外界大气压 a、二氧化碳；b、氧气 血液 流经 3 4 1、肺泡与外界的气体交换；←呼吸运动 2、肺泡内的气体交换； ←气体的扩散作用；血液中氧气增多，二氧化碳减少 3、气体在血液中的运输；氧气由红细胞运输；二氧化碳由血浆运输 4、组织里的气体交换 上图：肺泡内的气体交换；原理：气体的扩散作用 下图：组织里的气体交换； B、二氧化碳的扩散； C、氧气的扩散； A、含氧气少，二氧化碳多的血液； D、含氧气多，二氧化碳少的血液 食物 a、氧气或吸气； b、二氧化碳或呼气； c、吸收 ①气管； ②支气管； ③肺； ④胸廓； ⑤膈肌； A、呼气； B、吸气 1、脊柱； 2、胸骨； 3、肋间肌； 4、肋骨； A、呼气； B、吸气 2号试管为对照组；共4组对照；1、2对照的变量是唾液；2、3对照的变量是酸碱度；2、4或2、5对照的变量是温度 7 8 5 12 滴数 丁 丙 乙 甲 果蔬 使等量的紫色高锰酸钾溶液褪色所需的果蔬提取液越少，果蔬提取液中含有的维生素C越多。维生素C含量：乙丁丙甲 胆汁 清水 植物油 植物油 变量：胆汁； 左图，植物油变成悬浮状的小油滴呈乳状； 右图，水油分层 F A、毛细血管；B、毛细淋巴管；C、小动脉；D、小静脉；小静脉中营养物质比小动脉中多；E、小肠绒毛；F、肠腺 长：约6米 大：环形皱襞和小肠绒毛增大吸收面积 多：消化液种类多（肠液、胰液、胆汁）；消化酶种类多（肠液、胰液中含多种酶） 薄：小肠绒毛壁和毛细血管壁均只有一层上皮细胞构成 消化 吸收 右侧澄清石灰水变浑浊； 与吸入的空气相比，人呼出的气体中含有较多的二氧化碳，氧气含量较少，因此人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，使正在燃烧的细木条熄灭。 需要多次测量求平均值； 所测结果低于正常热价； 糖类：17.15千焦/克； 蛋白质：17.15千焦/克； 脂肪：38.91千焦/克； 细胞内的有机物在氧气的参与下分解成二氧化碳和水，并释放出能量，能量用于各项生理活动和维持体温。 15、食物的营养成分 有机物 无机物 糖类： 脂肪： 蛋白质： 维生素： 水： 无机盐： 主要的供能物质 构成细胞基本物质 储备能源物质 夜盲A脚气B1坏血C佝偻D 细胞的主要成分， 缺钙：骨质疏松症或佝偻病；缺铁：贫血；缺碘：地方性甲状腺肿 科学安排一日三餐，合理搭配各种食物：食物尽量多样化，粗细搭配合理；多吃蔬菜、水果和薯类；每天吃奶类、大豆或其制品；常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉；减少烹调油用量，膳食要清淡少盐。 *