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- 2019-01-18 发布于江苏
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服务礼仪
讲师教案
【课程名称】:服务礼仪
【培训时数】:120分钟
【培训目标】:了解服务礼仪的概念及日常工作实操经验的积累,使员工服务礼仪得到规范统一,提升公司产品质量。
【培训讲师】:XXX
【培训对象】:XXX
【培训人数】:待定
【培训日期】:待定
【培训内容】:
1、服务礼仪概述
2、服务礼仪的原则
3、服务人员的仪容礼仪
4、服务人员的服饰礼仪
5、服务人员的仪态礼仪
6、服务人员的语言礼仪
【培训方法】:本课程使用以下方式进行培训:讲授、角色扮演、现场示范等。
第一部分:服务礼仪概述
时间
方式
器
材
阐述
10
分钟
内容导入
幻
灯
片
5—6
礼仪是人类社会在长期社交活动中所形成的行为规范。
一、服务礼仪的本质
(一)、服务礼仪的重要性
既是行业自身发展的需要,也是消费者满足消费需求的需要
有助于提高服务人员的个人素质
有助于对服务对象表示尊重
有利于提高服务水平和服务质量
有助于塑造服务单位的整体形象
有助于服务单位创造更好的紧急效益和社会效益
(二)、服务礼仪的本质
服务礼仪在服务行业中的具体运用,是从事服务行业的人员在自己的岗位完
成本职工作所应具备和严格遵守的行为规范
10
分钟
内容导入
幻
灯
片
5—6
(三)、服务态度
1、礼待宾客(尊重、关心、热爱;一视同仁——生人与熟人;大人与小孩;异性与同性;地位高与地位低;本地人与外地人;外国人与中
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