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小学数学人教2011课标版一年级解决问题6和7的解决问题
6~10的认识和加减法 解决问题(加法) 先烈东小学 邓晓兰 ?只 表示一共 有几只。 ?只 一共有几只? 左边有 只, 右边有 只。 2 5 说说图中有什么? 能提出一个问题吗? 这道题怎样解答? = 2 + 5 7 (只) 说说2、5、7表示 什么意思。 解答正确吗? 答:一共有7只企鹅。 = 4 + 2 6 (个) 我来当小老师。 这个式子写得对不对? 我们在检查的时候 应该注意什么啊? 检查式子写的是否正确。 = 5 + 2 7 (个) × 4 ?个 这个式子写得对不对? 我们在检查的时候 应该注意什么啊? 检查算式算的对不对 。 = 3 + 4 7 (个) × 6 学习这节课,你有什么收获? ?条 = 3 + 3 6 (条) 一共有几条鱼? 左边有 条鱼, 右边有 条鱼。 3 3 说说图的意思。 这道题怎样解答? 两个3表示的意思 一样吗? 解答正确吗? 答:一共有6条鱼。 能提出一个问题吗?
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